苏教版六下：《三亚落日》教学设计
课题 ：2、三亚落日
一、教材解读：
这是一篇写景短文，作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了热爱大自然的思想感情。
全文共有5个自然段，文章层次清楚，词汇丰富，语言清新，可以将指导朗读和背诵作为教学的重点。
文章开篇点题，鈥溤谌强绰淙照嬗惺狻ｂ�澱比嗣羌庇谛郎腿锹淙帐保恼氯村纯槐剩刃慈堑暮ｂ�溠笠缱排ㄅǖ娜却缜殁�潱髡叽犹煨吹胶＃让杌媪巳呛５奶卣鳎形挛男绰淙仗峁┝嘶肪澈捅尘啊＝酉吕吹�3、4小节，写三亚的落日，太阳落下的过程，可以分为这样几个阶段：收敛光芒鈥斺�斅鲁菱�斺�斖缙さ乇奶�斺�斍娜晃奚厝胨Ｎ恼碌淖詈笮戳俗髡叨匀锹淙盏脑尢荆埠粲α饲拔摹�
浓墨重彩的描绘，鲜活的比拟是本文的写作特色，而如何让学生理解，则是本文的教学难点。
二、教学目标：
1、学习掌握本课生字，理解由生字组成的新词，能正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文。
2、通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美景，欣赏并摘抄描写落日的语句。
3、通过学习课文，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。
教学重难点
通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美景，欣赏并摘抄描写落日的语句。
3、通过学习课文，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。
四、教学准备：课件
五、总课时：2课时
第一课时
一、教学内容：三亚落日
二、教学目标：学习掌握本课生字，理解由生字组成的新词，能正确、流利有感情地朗读课文，理清脉络
三、教学过程：
一、导入
1、日出的美景，我们许多同学都欣赏过，但你们有没有仔细观察过日落的情景呢？
2、板书课题，齐读。
二、初读课文
1、学生轻声读课文，自学生字词。
2、播放课文录音。
3、检查自学效果
（1）、出示词语：
美妙绝伦 风情 挺拔俊秀 软软地 活泼
毫无倦态 依旧 赤朱丹彤 溅出 收敛
硕大无朋 光芒 悄然无声 边缘 缘故
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