教学目标：

　　1.、学会7个生字，会认14个二类字

　　2、了解文章主要写了什么事

　　3、有感情朗读课文

　　教学重点：学会7个生字，会认14个二类字

　　教学难点：了解文章主要写了什么事

　　教学过程：

　　一、激趣导入：3分

　　师在板画“雪人”这是什么？什么时候可以堆雪人？冬天雪后还可以做什么？今天我们共同走进银白的世界，去体会雪给我们带来的乐趣。

　　二、随文识字：25 分

　　1 ⑴范读，正音，生初读感知。

　　⑵领读，注意感情。

　　(3)自由读标出自然段，并圈画生字

　　2、指读第一自然段

　　⑴找出第二句话同桌间互读，认识“世界、窗户”

　　⑵集中出示“先、涌、乐、仗、抬、块、分”

　　(3)回顾在乐园中玩的游戏

　　(4)指读（齐读）第三自然段识字

　　3、读全文定位识字

　　三、巩固训练：1 0 分

　　1、识字练习（认字卡、认词、应用）

　　2、完成课后1题

　　3、朗读全文

　　四、作业、小结：2分

　　1、师启发总结

　　2、识字、读文

　　《雪趣》教案第二课时

　　教学目标：

　　1.文章共有几个自然段，每个自然段共有几句话

　　2、了解文章主要写了什么事，有感情朗读课文

　　教学重点：了解文章主要写了什么事，有感情朗读课文

　　教学难点：文章共有几个自然段，每个自然段共有几句话

　　教学过程：

　　一、复习：3分

　　1、概括《雪趣》一文中你都知道了什么

　　2、认识字词

　　二、写字教学：25分

　　1、有困难的字指导书写“世、乐、快”特别是笔顺的书写示范

　　2、生按笔顺及书写规则书写其余的字

　　三、巩固训练：1 0 分

　　1、完成课后练习

　　2、听写生字（同桌间、师生间）

　　3、听写生词

　　4、有感情第朗读课文

　　四、总结、作业

　　1、师对学生的写字情况做总结

　　2、写字作业。

　　3、搜集关于冬天和雪的故事或成语。