冀教版五下Lesson6《What are they doing?》教学反思

　　通过本节课的学习，学生基本上会用What are they doing?句型来询问别人正在做什么，也能用今天所学的动词ing形式进行回答，教学过程从复习旧知、讲授新知到操练、总结，由简到难，能有效地调动学生学习的积极性。

　　由于学生在第二模块已经学习了动词的ing形式，所以在本堂课中，学生能够较好地掌握动词的现在分词形式。但有部分学生没有注意到人称代词在句子中的变化。比如，学生把They鈥檙e rowing a dragon boat.表达成She鈥檚 rowing a dragon boat. 当有学生表达She鈥檚 rowing a dragon boat.我并没有向学生解释人称数量的关系，只是重复了一遍正确的表达，我没有处理好这个，以至于在后面的练习活动中，有部分学生还是用到了She鈥檚 rowing a dragon boat.也有学生把doing taijiquan表达成playing taijiquan.这说明我在上课的时候，词组的操练还是不够到位。我会在以后的课堂教学中多注意这点。