人教(新起点)《Revision》Lesson8教案
教学目标:
知识目标:掌握Fun Time后四幅图中的句子。
能力目标:能够在实际情景中熟练运用所学句型。
情感目标:培养学生乐于与他人合作交流的习惯,让学生进一步感受到学习英语的乐趣。
重点难点:
掌握Fun Time后四幅图中的句子。
教学准备:
课件
教学过程:
StepⅠ Show the learning aims
1、掌握Fun Time后四幅图中的句子。
2、能够在实际情景中熟练运用所学句型。
Step Ⅱ Master 3 new words(第一次鈥溝妊Ш蠼题潱
1、读一读:试读单词(试读单词,生纠错,师范读)
2、记一记:识记单词
3、测一测:检测单词
快乐连一连
Monkey bars 跷跷板
seesaw 单杠
StepⅢ Master new sentence patterns
1、读一读:试读句型(试读句型,生纠错,师范读)
2、记一记:识记句型
3、测一测:检测句型
英译汉
1)Can you play on the seesaw?_________
2)No, I can鈥檛._________
3)Let鈥檚 jump rope._________
StepⅣ Finish exercises(练一练)
汉译英。
1.不,我不会。_________
2.你会在跷跷板上玩吗?_________
3.让我们跳绳。_________
StepⅤ Summarize
《人教(新起点)“Revision”Lesson8教案》摘要:惯,让学生进一步感受到学习英语的乐趣。 重点难点: 掌握Fun Time后四幅图中的句子。 教学准备: 课件 教学过程: StepⅠ Show the learning aims 1、掌握Fun Time后四幅图中的句子。 2、能够在实际情景中熟练运用...
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