沪教版二年级上册语文《送小蚂蚁回家》教学教案
教学目标:
1、在文中学习本课生字鈥溛亍⒕⒄觥⑴俊⒌簟⑻痢⑻场⒄b8个,积累词语鈥溇选⒄隹⒊靥痢⒏屑ぁ⒘辆ЬА⒒ㄌ场⒄W叛垅7个。在田字格里正确描写鈥溇⒄觥⒌簟⑻痢⒄b5个字。
2、能正确朗读课文,读好人物的对话。
3、借助文中插图、学过的字词讲讲故事内容。
4、学习课文懂得伙伴有难,应尽力相助的道理。
重点难点:
1、正确朗读课文,能根据提示读出感叹句和问句的不同语气
2、懂得尽管自己能力有限,但也能帮助别人的道理。
教学工具:
教学课件
教学过程:
一、引入新课。
1、导入。
师:小朋友,公园里静悄悄的,水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。是谁在哭?原来是小蚂蚁不小心掉进池塘,它上不了岸啦!
2、师:今天我们就要一起来学习这个有趣的故事。
(指名读课题、全班齐读课题)
3、师:读了课题,你有什么问题吗?
(1)什么时候送小蚂蚁回家?
(2)谁送小蚂蚁回家?
(3)为什么送小蚂蚁回家?
(4)怎样送小蚂蚁回家?
4、小结:就让我们带着这些问题学习课文吧。
二、初读课文,整体感知。
1、师:一起来读读这一课的自学要求。
2、学生根据要求自学课文。
3、交流自学情况。
(1)指名读词语,每个词语2遍。
(2)交流怎样记住生字。
鈥溛亍⒕⒄觥⑴俊⑻菱澏际切紊郑渴妆硪澹硪徊糠直硪簟
呜:整体认读音节,注意右边是鈥溛阝潯
惊:后鼻音,读准字音。
睁:翘舌音,后鼻音。
塘:比较 塘鈥斕
掉:三拼音,读准韵母ao。
坛:比较 坛鈥斣
眨:正音,翘舌音,第三声。
(3)师:知道鈥溣┗鸪驸澓外溗澛穑坷鲜φ舛辛椒迹颐且黄鹄纯匆豢窗伞
萤火虫:腹部末端下方有发光器,到晚上,能发黄绿色光。
睡莲:花瓣很大,盛开后像一个小碗。
(4)师:字和词老师都检查过了,小朋友都回答得不错。现在,老师要检查读课文了。
学生接龙读课文。(正音纠错)
三、复习巩固。
1、抢读生字。
2、开火车读词语。
3、写字指导。
惊:左窄右宽。
睁:左窄右宽,写时注意左偏旁小的字,左边笔画要与右边笔画的上边取齐。
掉:左窄右宽,最后两笔的横长而细挺,竖短而粗健。
塘:左偏旁小的字,左边笔画要与右边笔画的上边取齐。
眨:注意最后两笔分别是鈥満崞测澓外溵噔潱荒芤槐释瓿桑粹溵噔澥币锈溵嘟氢潯
相关文章: | ◇ 中班社会:我送蚂蚁回家 | ◇ 三年级科学上册期中试卷 |
◇ 小蚂蚁的礼物 | ◇ 红蚂蚁的节日礼物 |
|
|