沪教版三年级上册语文《嫦娥》课后反思
这是在一节公开课上上的,课后老师之间进行了探讨,我自己也进行了一些思考。第一点,在教学中,读得环节不够,放手让学生学习的一些地方,也没有给予学生足够的时间;第二点,我是根据课标,把本诗主人公的心情定为因为偷吃灵药飞天,然后饱受孤独的心情,然学生去感受嫦娥的心境,别的老师也提出了别的情景来分享,比如嫦娥是为了救后羿才吃灵药上天,是一个牺牲的角色,还有一些别的说法。第三点,在结尾拓展时,用了一首比较复杂的诗,这个环节可以在课前让生在课前收集他们喜欢的诗,这样积累的效果会更好。
《沪教版三年级上册语文“嫦娥”课后反思》摘要:,放手让学生学习的一些地方,也没有给予学生足够的时间;第二点,我是根据课标,把本诗主人公的心情定为因为偷吃灵药飞天,然后饱受孤独的心情,然学生去感受嫦娥的心境,别的老师也提出了别的情景来分享,比如嫦...
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