陕旅版三上《Lesson 12 Happy new year!》教学实录

　　一、热身（Warming up）

　　教师可在上课前先播放 Happy New Year！的音乐，让学生了解本课的主

　　题，充分营造温馨欢乐的氛围。

　　二、新课展示（New Presentation）

　　1、教师可通过动画片：手偶 Mr. Sun 和Alice 的对话引出本课重点句型

　　和词汇学习。

　　Alice:（翻动日历到元月一日）It’s January 1st. This is the first day of the

　　year.Happy New Year, Mr. Sun！

　　Mr. Sun:Happy New Year, Alice！（讲解一些过年时候的场景，例如放鞭炮，穿新衣服等等，从中要能感受到中国年的气氛）

　　2、通过孩子们熟悉又喜欢的人物 Tom 和Jerry 的视频短片来引出本课的另外一个重要句型和词汇。

　　（这里给出一个西方国家过圣诞节的场景，其中 Tom 和Jerry 两个人再国外，遇到了圣诞老人）

　　Tom：（看日历）Woo…It’s December 25th！ It’s Christmas Day today.

　　Jerry：Merry Christmas！

　　Tom：Merry Christmas！

　　Father Christmas: Merry Christmas！ Here you are！

　　Jerry and Tom：Thank you Father Chrismas！

　　Father Christmas: You’re welcome！

　　教师结合一些教学实物或者教学图片进行本课重点句型 Happy New Year！

　　Merry Christmas！和四会单词 happy, new, New Year, merry, Christmas, Father

　　Christmas, a Christmas tree 的讲解

　　教师先拿出课前准备好的一新一旧的 book 让学生通过观察，引出本课重点词汇 new, 反复领读单词，在学生读会之后，教师拿出本年的旧日历，一页一页的翻着，嘴里要不停的重复 New year is coming！ This is New Year！ It’s January 1st. This is the first day of the year. Happy New Year！ 这时候要刚好翻到新日历的第一页一月一日。接下来教师可以通过一些图片或者课件，让学生理解new year 的含义；教师可以采用同样的方法引出 Christmas.

　　教师可以通过自己的表情变化让学生理解 happy 一词的含义，紧接着，教师可以通过送贺年卡的形式引出 Happy New Year！通过送圣诞卡引出 Merry

　　Chritmas！

　　在此教师要给学生说明：“New”是个形容词，表示新的，New year 就是新年，而 Happy New Year！就可以翻译为新年快乐；同时我们可以说 Happy Teachers’ Day！ Happy Children’s Day！Happy Mothers’ Day！ Happy Women’s Day！但是我们习惯上说 Merry Christmas！ 虽然 happy 和merry 都有表示“快乐的”的意思，还有 merry 是一个古词常用于诗歌中。

　　三、小结