鲁教版六年级语文上《济南的冬天》教学反思
教学反思:
本教学设计本想根据文章的特点,从工具性出发,如体会优美的语句,揣摩比喻、拟人等修辞手法,从而在字里行间感受济南的鈥溛虑玮潱蕴嵘宋男缘脑颉R嗉丛谥队肽芰Α⒐逃敕椒ǖ幕∩希迪智楦刑燃壑倒鄣哪勘辏钪胀瓿尚驴伪晏岢龅娜勘辍5捎诮萄谌莨诔涫担晕⒚婷婢愕降慕参觯每蔚闹啬训悴荒芙厦飨酝怀觯械惚灸┑怪谩!都媚系亩臁肥鞘且黄榇遣⒚男淳吧⑽模髡甙丫拔锏弊饔猩⒂懈星榈拇嬖冢谌肓俗髡叩母星楹鸵庵荆庵痔氐悖枰ü欢系睦识链右酝黄疲窘贪干杓频拟溊识菱澔方冢煌A粲诒砻妫荒艽佣林刑逦蜃髡叩那楦小K裕窘萄杓瓶梢源恿椒矫婕右孕拚皇敲魅方萄е氐悖俏袷道识粱方凇
《鲁教版六年级语文上“济南的冬天”教学反思》摘要:字里行间感受济南的温晴,以提升人文性的原则。亦即在知识与能力、过程与方法的基础上,实现情感态度价值观的目标,最终完成新课标提出的三维目标。但由于教学内容过于充实,略微面面俱到的讲析,整堂课的重难点不能...
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