教学目标：

　　1、通过讨论、归纳，知道除数是一位数的除法的计算方法。

　　2、能正确判断商的位数、确定商最高位在哪一位上，并知道除法能用乘法来验算。

　　3、通过整节课的学习，提高数感。

　　教学重点：

　　掌握除法的计算方法

　　教学难点：

　　判断商的位置

　　教学过程：

　　今天老师带大家去白雪公主和小矮人的世界，大家听过白雪公主和7个小矮人的故事，小矮人们给了白雪公主很大的帮助，所以白雪公主这次带来了一些玫瑰花送给小矮人们，以表示对他们的感谢。

　　（一）尝试练习

　　出示：白雪公主要把228朵玫瑰花平均分给7个小矮人，平均每个小矮人可分得多少朵玫瑰花？

　　248梅7 今天我们继续学习：三位数被一位数（2）

　　出示课题。

　　请结合同学们的预习，用竖式计算一下，每个小矮人可以分得多少朵玫瑰花？

　　（二）展示讨论

　　问：谁来说说，你是怎么做的

　　从被除数的高位除起，除的时候先看被除数的前一位。

　　百位上的2除以7，不够商1。所以看前两位。

　　问：3为什么写在商的十位上？

　　除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。

　　（三）归纳总结

　　除数是一位数除法的计算方法

　　1、从被除数的高位除起，除的时候先看被除数的前一位，如果前一位比除数小，就看前两位数。

　　2、除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。

　　3、每次除得剩余的数必须比除数小。

　　问：除法算式怎么检验呢？

　　用乘法验算：被除数=商脳除数+余数

　　试一试

　　276梅6 324梅2 739梅9

　　（三）拓展提升

　　1、不计算，你知道商是几位数吗？

　　问：三位数被一位数除，上面时候商是二位数，上面时候商是三位数？

　　被除数的前一位不够除，就看前两位。

　　2、你问我答

　　说一说商是几位数，商的最高位是哪一位？

　　（1）147梅3 （2）645梅5 （3）783梅9 （4）427梅7

　　3、先判断商是几位数，在计算。

　　336梅6 336梅2 288梅9 245梅5

　　4、数学诊所

　　5、选择

　　（1）536梅□的商是两位数，

　　□里最小应填（）。

　　①、4 ②、5 ③、6 ④、7 （2）

　　536梅□的商是三位数，

　　□里最大应填（）。

　　①、4 ②、5 ③、6 ④、7 总结：今天你学到了是吗？

　　思考题

　　1、他们各拿了哪两张？剩下的是哪一张？

　　（1）商是72

　　（2）商是98

　　（3）商是81