冀教版数学三年级上册《吨的认识》片段赏析
师:同学们来猜一猜老师的体重?看谁猜的又对又准!
生:60Kg
生:70Kg
师:这位同学猜的比较接近老师的体重,同学们猜的体重有大有小,但都不约而同使用了同一个单位,是什么呢?
生:是千克
师:你为什么不用克做单位呢?
生:因为克表示比较轻的物体,千克是表示比较重的物体。
师:计量比较轻的物体一般用克,而计量一般物体就用千克,计量老师的体重一定要用克做单位,这个数一定比较大,用起来比较麻烦!
师:同学们看大屏幕上这幅图(鲸鱼),它有多重?
生:半吨
生:五吨
师:大家都不约而同用吨作单位,为什么不用千克来做单位呢?
生:吨表示比较重的物体,所以用吨。
师:同学们来看看,如果它的体重用千克做单位的话,一只鲨鱼约重3000千克,这个数字比较大,甚至还有更大的。
师:再看这几幅图,都是又大又重的动物,他们的重量用千克作单位,这个数字为显得?
生:很麻烦
师:同学们,又何止动物中有这些庞然大物,在现实生活中,也有一些又大又重的东西,大声说这是什么?(PPT)
生:卡车
生:一堆石头
生:飞机
生:轮船
师:像这些东西,如果计量他们的重量在用克的话就很不方便了,所以在这个时候,咱们一般用什么单位?
生:吨
师:齐读大屏幕上的文字
生:计量比较重的活大宗武平有多重,通常用吨作单位。
《冀教版数学三年级上册“吨的认识”片段赏析》摘要: 生:五吨 师:大家都不约而同用吨作单位,为什么不用千克来做单位呢? 生:吨表示比较重的物体,所以用吨。 师:同学们来看看,如果它的体重用千克做单位的话,一只鲨鱼约重3000千克,这个数字比较大,甚至还有更...
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