位值图上的游戏 教案
小学数学沪教版第四册 位值图上的游戏 教案
《位值图上的游戏》是小学数学二年级第二学期第二单元“千以内数的认识与表达”中的内容。《位值图上的游戏》是一节练习课，是以数学活动的形式，引导学生在动手操作的过程中...
本节课以游戏贯穿始终，学生兴趣盎然地在数位表上进行“加放”、“取走”、“移动”的游戏，在游戏中学生不仅积累了位值概念、数感的经验，而且感悟了思维的有...
执教了《位值图上的游戏》一课，有可取之处，也有需要改进的地方，值得我反思。一、可取之处1、本课教学内容层次清晰，首先认识位值图，会根据位值图上的小圆片写出数，然后能根据数用小圆片摆位值图。在认...
《位值图上的游戏》是小学数学二年级第二学期第二单元“千以内数的认识与表达”中的内容。对千以内数的认识，教材从情景图到千数图，再到位值图，展示了一个较完整的对千以内数...
本节课的教学我觉得整个思路比较清晰：首先，从位值图引入，读出了数，也根据给出的数用小圆片在位值图上摆出，引导学生经历数的表达式的转换过程，很好地达到了对位值概念的了解。其次，创设生动的学习情景...
教学目标：1、会进行位值图上圆片表达式与数的表达式的相互转换。2、知道位值图上小圆片的移动、添加、取走，会使数的大小发生变化。初步建立位值概念。3、在游戏中培养学生有序思考的能力。教学重点：知道圆片...
教学目标：1.通过位值图的复习，能正确的读、写出位值图上用小圆片表示的数。2.掌握个位、十位和百位各自的位值。在动手操作中，知道位值图上小圆片的加放、取走、移动会使数发生...
教学目标：1. 通过位值图的复习，能正确的读、写出位值图上用小圆片表示的数，在动手操作中，让学 生理解一个数字在不同的数位上，表示的大小也不同，初步感知位值的概念，掌握个位、十位和百位各自的...
教学目标：1、知道并理解数字在不同数位上分别表示多少。2、了解数的表达式的转换过程。3、在活动过程中，逐步体会有序地添加、取走和移动小圆片的思考方法。4、通过游戏活动，激发学生学习数学的兴...
教学过程：（一）复习旧知，引入新课1、揭示课题：师：前段时间学校表彰了很多优秀学员是吗？我们班有吗？让大家看看。你们真棒！这段时间，动物学校也开了总结大会，有四个小动物被评为优秀...-
