美丽的南沙群岛 教案
小学语文苏教版第六册 美丽的南沙群岛 教案
教学目标：1、能正确顺利，有感情地朗读课文，背诵课文第二、三自然段。2、学会本课生字，其中田字格上面的只识不写；理解由生字组成的词语。3、默读课文，联系上下文理解“...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课17个生字，其中田字格上面的5个生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能边默读边思考，初步理解一个自然段...
南沙群岛是中国南海诸岛四大群岛中居南、岛礁最多、散布最广的群岛。主体是南沙六群礁。主要岛礁有永暑礁、美济礁、渚碧礁、太平岛、中业岛、南威岛、西礁、东礁、弹丸礁、万安滩等。立地暗沙最南。汉武帝...
说教材：《美丽的南沙群岛》是苏教版小学第六册第一单元中的一篇讲读课文,这是一篇描写景色的优美文章。作者以生动、细腻的笔触向我们展现了南沙群岛的美丽风光与丰富的物产。全文共有3个自然段。第一...
但是当我真的上课时，我却惊奇的发现，自己不紧张了！而上完课的我，却有一种如释重负的感觉，且不说课上的怎样，事实上我真的轻松了很多！一下课，虞新伟就告诉我——浪花的...
这篇课文用优美、精练的词语介绍了南沙群岛的迷人及富饶。教学本课时我先从学生整体感官入手，范读课文，引发学生读的愿望，再把一些较绕口的词抄出来让学生反复读，扫清阅读障碍。&...
教学要求：1、正确流利地、有感情地朗读课文和背诵课文。2、学会本课17个生字，理解由生字组成地词语。3、能边默读边思考，初步理解一个自然段中的几层意思。4、理解课文内容，激发学生热爱南沙，...
师：传说中的南沙群岛是什么样的呢 请大家读读第一小节的内容，看谁有更多的发现。生：南沙群岛的小岛一个又一个，很多。师：从哪些词句中间能体会出岛屿多生：文中说，有二百多座岛屿。（特别强调二百多座...
学习目标：1、能有感情地朗读课文，背诵课文第二、三自然段。2、课文中有许多生动优美的语句，选几个你喜欢的抄下来，读一读，背诵下来更好。3、在中国地图上找到南沙群岛，再根据课文...
祖国的南疆南沙群岛位于南海南部的南沙群岛是南海诸岛中分布海域最广，岛礁最多，但平均每个岛礁面积最小的一个珊瑚岛群。南沙群岛北起礼乐滩北的雄南礁，南至亚西南暗沙；西自万安滩，东到海马滩，分布海...
教学目标：1． 能正确、流利、有感情地朗读课文。2． 学会本课生字，积累好词好句。3． 体会南沙群岛的美丽与富饶，激发学生爱国爱岛的情感。初步理解“总——分”...
教学内容：学习课文，理解课文内容，学会围绕中心句，从不同角度写话。学生学习过程：一、检查复习1、上节课我们读了《美丽的南沙群岛》这篇课文，你们知道些什么？2、这节课请同学们放慢脚...
课时目标：1、背诵课文第二、三自然段。2、让学生在朗读的基础上，理解课文内容，了解南沙群岛。3、感悟南沙群岛的美丽和富饶，激发学生爱岛之情。教学过程：一、自主学习1、创设情景，导入新课。2...
1、 师：刚才同学们在读课文的时候，老师发现这些词读起来有点困难。下面再给大家一点时间，专门练习把它们读好。读得好有两个条件，一是要读准字音，二是读流利。2、 生自由练习读词。3、师：请能...
师:传说中的南沙群岛是什么样的呢 请大家读读第一小节的内容,看谁有更多的发现。生:南沙群岛的小岛一个又一个,很多。师:从哪些词句中间能体会出岛屿多生:文中说,有二百多座岛屿。(特别强调二...-
