十二生肖 教案
小学语文冀教版第二册 十二生肖 教案
《十二生肖》是冀教版小学语文一年级下学期的一篇课文。本课位于第八单元“传统文化”。这篇课文的作者抓住儿童喜欢听故事、讲故事的特点，以故事的形式讲述了用浪漫、幻想创造的《十二生肖》传说，...
我设计的《十二生肖》一课是我校开发的校本课程里面的学习内容，本课我紧紧围绕教学目标展开教学活动。一、着眼于实际生活，展开对话十二生肖与学生生活紧密联系，学生对此深感兴趣，综合实践学科的原则就是重...
一、导入新课师：通过大家搜集和调查，已经对十二生肖有了进一步的了解，现在哪位同学能猜出张老师是属什么的呢？生：属牛、属鸡、属狗、属鼠……师：有的同学猜对了，张老师是属鼠的，请同学...
1.准备部分，抓住一个“趣”字师：嗨！204班的小朋友们，大家好！生：老师好！师：我是 张老师。今天好高兴能认识这么多位新朋友，我一开心呢就爱笑。你听！ 嘻嘻 嘻 哈哈 哈（用歌曲节奏笑，边...
拓展部分，享受一个“美”字师：同学们，你们知不知道，十二生肖排在第一位的为什么不是威力无比的老虎或是能腾云驾雾的龙？却是个个小胆小的老鼠呢？生1：我知道。因为动物们...
唱游部分，认定一个“活”字师：真聪明！（边说边走过去牵住说出答案的学生的手来到台前）这么不常见的谜语都被你猜到，奖你一个生肖图。告诉大家你是属什么的？生：属狗的（师点击电...
准备部分，抓住一个“趣”字师：嗨！204班的小朋友们，大家好！生：老师好！师：我是 张老师。今天好高兴能认识这么多位新朋友，我一开心呢就爱笑。你听！ 嘻嘻 嘻 哈哈 哈（用歌曲节奏笑...
教学目标：★通过教学，掌握用纸造型的方法，能生动地粘贴生肖图。★学习纸条造型的方法。★从粘贴十二生肖的过程中，学习变形、夸张的艺术表现手法，培养学生爱美的情操和创造美的能力。教学重点：学习...
教学目的：★了解十二生肖的有关知识，懂得十二生肖的排列顺序。★抓住生肖动物的外形特征，学习制作十二生肖的工艺品，★培养学生热爱祖国，热爱本土文化的情感，增强民族自豪感。学习评价：★...
教学目标：★创设活泼诙谐的情境，让学生在模仿角色的艺术表演中学习《十二生肖歌》；★引导学生认识十二生肖中的小动物，初步了解年龄与属相之间的关系；★教育学生关心身边的小动物，...
教学内容：冀教版语文一年级下册《十二生肖》综合活动课教学过程：一、展示搜集的饰品、剪纸或雕塑、年历等，说说它的来历以及喜欢的原因。二、（设想：开阔视野，加深认识）三、说说搜集的有关生肖的成语及...
教学内容：冀教版语文一年级下册《十二生肖》教学过程：【第二课时】一、有感情地读课文，体会故事情趣指名有感情地朗读课文，其它同学说说他哪儿读的好，通过听他读你听出了什麽...
教学要求：★正确流利地朗读课文，背诵课后的十二生肖歌。★了解课文内容，能用自己的话讲这个故事。★初步体会传说中反映出的民俗文化，激发学生热爱传统文化的感情。★正确认读十七个生...
教学目标：★了解十二生肖的人文知识，激发学生对中国传统文化的热爱★通过了解一枚邮票的设计要素使学生养成细心分析的良好习惯。★在创作活动中，培养学生的审美情趣。教学重难点：了解邮票的构成要素，...
一、有关“鼠”的成语【投鼠忌器】打老鼠怕伤了器具，比喻作事有所顾忌。【抱头鼠窜】形容狼狈逃避的情形。【梧鼠技穷】比喻技能虽多，而不能专一。【鼠牙雀角】比喻与人...-
