最后一只白鹭鸶 教案
小学语文鄂教版第九册 最后一只白鹭鸶 教案
大白鹭(Egretta alba, 有时作Casmerodius alba)见于两半球,体长约90公分(35英寸),仅背部有羽毛。其美洲的种群有时称为美洲白鹭或普通白鹭。牛背鹭(Bubulcus ibis, 有时作Ard...
白鹭鸶鸟乡间芝农田或溪水边,我们经常可看到白鹭鸶洁白的身影点缀著青山绿水。它们在站立或飞行时,往往把长长的脖子缩成s形,发现食物时,就立刻伸直脖子去捕捉,然后昂起头来,把食物一口吞下去。我们偶尔...
教学目标:1、学会6个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,了解白鹭鸶飞走的原因。4、品读重点词句,理解含义深刻的句子,体会作者所表达的思想感情,增强学生保护生态环境的意识。教学...
师:同学们读了这两个自然段,你此刻内心怎么样?生:很难过……很气愤……很惊讶师:看来,同学们读书真的很专注,初读课文就有这么深的感受,下面我们拿出笔来再仔细默读第6自然段...
师:“山猪潭坪林村”是一个怎样的地方呢?请一个同学读课文的第一自然段,其他同学边听边想象,看你的脑海中出现了怎样的画面。(指名读)生:坪林山脚下,有一个山猪潭。潭边的坪林村住着...
这是我第一次尝试把这样一篇篇幅较长、内涵较丰富的课文用一个课时来完成。很长时间以来,我的观念是,课文讲得越详细越好,所以我进行教学设计总希望能面面俱到,我感觉在一篇课文中教给学生的东西越多越好。可...
这堂课最为精彩的是对广告词和遗失启示的体会和领悟。让学生选择感兴趣的读法去读自己感兴趣的地方,品评广告词与遗失启示的好与坏,真与假,虚与实,喜与忧。然后,随着作者的笔...
教学内容:小学语文鄂教版第九册第22课《最后一只白鹭鸶》是个童话故事,以“建设开发,也要重视保护生态环境”为主旨,从一只渴望和人类和谐相处的白鹭鸶的视角,叙述了坪林村的山猪潭因为兴建高级...
说教材:本文的体裁是童话故事,以“建设开发与保护环境同等重要”为主旨,叙述了坪林村的山猪潭因为兴建高级山庄,环境遭到破坏,白鹭鸶也被迫陆续搬走,环保人士大声疾呼:还给大自然原来...
师:上课,同学们好!生:老师好!师:(出示白鹭鸶图片)这是一只……生:白鹭鸶师:白鹭鸶是一种喜欢群居的水鸟,全身雪白,体态优雅,活动于湖沼岸边或水田中。我...
《最后一只白鹭鸶》是个童话故事,以“建设开发,也要重视保护生态环境”为主旨,从一只渴望 3 幽美 山林 鹭鸶 保护环境 人人有责 湖泊 和人类和谐相处的白鹭鸶的视角,叙述了坪林村的山...
这篇文章是一篇童话故事, “建设开发,也要保护生态环境”为主旨,叙述了坪林村的山猪潭因为兴建高收山庄,环境遭到破坏,白鹭 鸶也被迫陆续搬走,环保人士大声疾呼:还给大自然原来面貌的...
一、导语通过上节课的学习,我们知道,在美丽的坪林村山脚下,有一个山猪潭,潭边住着几十户人家,他们世世代代以耕种为生,过着平静的生活,与人们相伴的还有一群群自由自在,无...
【学习目标】1、学会8个生字.2、能正确、流利、有感情地朗读课文.3、理解课文内容,了解白鹭鸶飞走的原因.4、品读重点词句,理解含义深刻句子、体会作者所表达的思想感情,增强学生保护生态环境的意识。【学...
教学目标:1、学会6个字。2、能正确,流利,有感情地朗读课文。3、理解课文内容,了解白鹭鸶飞走的原因。4、品读重点词句,理解含义深刻的句子,体会作者所表达的思想感情,增强学...-