《比力气》 教案
小学语文长春版第二册 《比力气》 教案
本篇课文通过大力士与阿凡提比力气一事，表现了阿凡提的超人智慧。 本节课，我讲的是第一课时，在教学过程中主要引导学生朗读课文，认识部分生字；学写“比”“斤”两...
本课是长春版教材一年级下册的内容。兴趣是最好的老师， 兴趣是创造一些快乐的重要途径，学生对课文有了兴趣，自然就想去学课文，想走进课文，有想去了解的积极性。你的教学才有可能产生良好的...
教学目的：1.通过设疑激发学生学习兴趣，创设情境，引导学生积极参与活动，留心观察同学的动作、表情、认真倾听同学说话，并能完整的表达出来。2. 学习将自己的所见、所闻、所想，活...
一、 激趣引题师：同学们，上课之前咱们先来一场比赛，你们谁愿意跟老师比“掰手腕？”，比赛之前你们先猜猜谁会赢？生：老师。师：谁知道老师为什么会赢？生：老师力气大。生：老师是大人...
教学重点认识8个要求会写的字，14个要求会认的字。教学难点了解课文内容，体会阿凡提的聪明机智。教学手段字卡教学过程一、故事导入、激发兴趣（简笔画阿凡提）同学们，你们认识这个人吗？他是谁？你知道他的...
一、随文识字，提高识字效率。识字是阅读和习作的基础，是低年级语文教学的一大重点。结合本课特点，我采用了随文识字的教学方式，用听故事、读故事的办法，让学生在阅读实践活动中反复多次和生字见...
一、随文识字，提高识字效率。识字是阅读和习作的基础，是低年级语文教学的一大重点。结合本课特点，我采用了随文识字的教学方式，用听故事、读故事的办法，让学生在阅读实践活动中反复多次和生字见面...
教学目标1.知识与能力：（1）．会认8个要求会写的字，14个要求会认的字，能正确书写“比”和“斤”,掌握“比”字的笔顺，明白“斤”的字理...
阿凡提的故事兔送信阿凡提在布克老爷家做长工，布克企图赖掉工钱，故意出难题刁难他。聪明的阿凡提识破布克的诡计，并使他搬起石头砸了自己的脚。布克再用“世界末日&rdquo...
阿凡提木偶戏木偶戏系列美术片。1979～1989年上海美术电影制片厂拍摄。共14集，导演：曲建方、靳夕、刘蕙仪、蔡渊兰、金芳铃，编剧：凌纾、靳夕。故事根据流传于新疆民间的《阿凡提故事》改...
阿凡提简介纳斯尔丁·阿凡提究竟是真实的历史人物，还是一个流传于民间的虚构人物，众说纷纾但是，史学家们经过数百年来的研究与考证，他所生活的年代应该是十二到十三世纪，这一点是一致的。可是...
教学目标：1、认识本课14个生字，会写“比、咱、斤、答、阿、之、拾、灰”8个字。掌握“比”的笔顺。2、积累词语，结合上下文了解词语的意思。3、正确、流利...
章节名称《比力气》教学设计计划课时2学习内容分析《比力气》是小学语文长春版教材第二册第七板块《故事里的智慧》中的第四课。本课是一个生动、有趣而富于智慧的故事，讲的是阿凡提用...
一、字谜激趣，导入新课1．字迷导入谜面：两把匕首在一块，说啥都要赛一赛。谜底：比2．学习“比”字（看“比”字的笔顺——扩词）师：现在，比一比...
桦甸市临江小学 聂丽敏教材分析：《比力气》是小学语文长春版教材第二册第七板块《故事里的智慧》中的第四课。本课是一个生动、有趣而富于智慧的故事，讲的是阿凡提用智慧不费吹灰之力战...-
