《爸爸的花儿落了》教学设计
一、教学目标:1、学习课文生字词。2、理解作者的思想感情,体会亲情的伟大。3、感知文章内容,概括故事情节。二、教学重点:有感情的朗读课文,理清文章的思路,从中感受至爱亲情。三、自学内容:1、预...
日期:2015-04-09
【学习目标】1、理解文中父亲朴实的语言中所包含的生活哲理,理解长辈对自己的严格要求的必要性。2、把握文中父亲的思想性格。3、理解标题的双关意义。4、学习记叙中运用插叙的叙事方法。【学习重点...
日期:2015-04-09
一、谈话引入你渴望长大吗?为什么?二、解析标题文章为什么以“爸爸的花儿落了”为题?三、理清脉络1、文章采取怎样的叙述顺序?2、哪些是眼前事?哪些是往事?四、人物把握之一:爸爸...
日期:2015-03-02
【教学目的】1、 用简洁的语言概述文章的内容。2、理清文章的思路,研读课文,学会质疑。3、理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。【教学重点】理解作者思想感情,体味人与人之间...
日期:2015-03-02
【教学目标】1、感受原文在字里行间体现出的感情。2、了解全文的结构和线索。3、体会原文的伏笔的运用。【教学思路】第一课时一、引入本文节选自台湾女作者林海音的小说《城南旧事》,这篇小说是以作者的童...
日期:2015-03-02
【教学目标】1、掌握课文中的生字词:油鞋、油纸散挪窝儿、鸡毛掸子、咻咻、玉簪花、麻渣、骊歌、四眼狗、肿胀、叮恐惧、花圃。2、理解文章所运用的表达方法。3、使学生能够学有所思,有所得。【教学重点】...
日期:2015-03-02
第一课时〖教学目标〗1、认知目标:识记生字、识记感受最深的句子。2、能力目标:学习本文过渡自然的技巧,并加以运用。3、情感目标:学会承担责任。〖教学重点〗理清文章顺序,...
日期:2015-03-02
【教学目标】1、朗读课文,感知文章内容,能用概括的语言清楚地复述课文。2、有感情地朗读课文,品味文章优美、含蓄、抒情的语言美。3、理解文章蕴涵的丰富的感情,体会父爱的严厉、深沉和执着。【教学重...
日期:2015-03-02
这是一节品读课。首先通过“听”让学生走进故事,知晓背景、感知内容;接着让学生“说”起来,分析人物、感受成长;然后让学生“品”起来,探究技法、习...
日期:2015-03-02
【教学目标】1、有感情地朗读课文,感知文章内容,概括故事情节。2、理清文章的写作思路,研析课文。3、体会作者的思想感情,感悟人间真情。【教学重点】把握阅读技巧,系统概括故事情节。【教学难点】领悟作...
日期:2015-03-02
一、教学目标1.有感情地朗读课文,感知文章内容,概括故事情节。2.理清文章的写作思路,研析课文。3.体会作者的思想感情,感悟人间真情。二、教学重点把握阅读技巧,系统概括故事情节。三、教学难...
日期:2011-04-21