六年级语文下册 鲁教版《爸爸的花儿落了》教学设计
一、谈话引入
你渴望长大吗？为什么？
二、解析标题
文章为什么以鈥湴职值幕ǘ淞蒜�澪猓�
三、理清脉络
１、文章采取怎样的叙述顺序？
２、哪些是眼前事？哪些是往事？
四、人物把握之一：爸爸
１、这是一位怎样的爸爸？
２、爸爸对有哪些要求？
五、人物把握之二：鈥溛意��
１、鈥溛意�澥窃跹囊桓龊⒆樱�
２、鈥溛意�澥窃跹沙の桓鲂〈笕说模�
六、说话训练
每位爸爸对孩子爱的方式是不一样的，你的爸爸是怎样爱你的？请以鈥湴职值陌�澪馑狄欢位啊�
《六年级语文下册 鲁教版“爸爸的花儿落了”教学设计》摘要：哪些是眼前事？哪些是往事？ 四、人物把握之一：爸爸 １、这是一位怎样的爸爸？ ２、爸爸对有哪些要求？ 五、人物把握之二：我 １、我是怎样的一个孩子？ ２、我是怎样成长为一个小大人的？ 六、说话训练 每位爸爸...
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