《静夜思》教学实录
《静夜思》是唐代著名诗人李白的作品。作者从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜思乡图生动...
日期:2014-08-27
一、揭题读题,初识平仄师:每位同学前面都有一张纸,拿出一支笔来,准备好了吗?我们要准备写字了,注意一拳、一尺、一寸,写字姿势要标准。我们一起来书写今天上课的题目,知道今天上课的题目吗?我们一起写。...
日期:2014-08-27
一、复习旧课出示学习步骤:1、知诗人,解诗题。2、抓字眼、明诗意。3、品诗句、悟诗情。4、诵感情、赏诗文。二、学习课文师:(放录像李白呤诵《静夜思》)请大家看录像听老师读这首诗。(生认真听,一部...
日期:2014-08-12
一、教学目标会读本课10个生字。理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意;体会诗的意境,有感情的朗读,背诵全诗;二、教学重难...
日期:2014-08-12
一、复习旧课出示学习步骤:1、知诗人,解诗题。2、抓字眼、明诗意。3、品诗句、悟诗情。4、诵感情、赏诗文。二、学习课文师:(放录像李白呤诵《静夜思》)请大家看录像听老师读...
日期:2014-07-25
一、交给学生识字的主动权在板书课题后,我让学学生朗读读《静夜思》三个字,然后请他们说说:你想提醒大家读好哪一个字?学生就说出了“静”读后鼻音,不能念成前鼻音,“夜&rdquo...
日期:2013-04-22
师:同学们观察了晴朗的夜空,现在请你们在四人小组说一说,让大家也感受一下美妙的夜空。生:漂亮生:星星多,有月亮师:看插图中一个晴朗的夜空,我抬头看见蓝蓝的天空中,有许多星星一闪...
日期:2011-07-27