小班科学活动：好听的声音

　　活动目标：

　　1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。

　　2、初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。

　　3、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。

　　4、培养幼儿的操作兴趣。

　　活动准备：

　　1、人手一个套桶娃娃，蚕豆、米、绿豆等若干。

　　2、《小手爬》的音乐，透明的瓶子若干。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿让套桶发出声音。出示空套桶，鈥溄裉焯淄巴尥尴牒臀颐切∨笥炎鲇蜗贰ｂ�澖淌σ《�空套桶，鈥溎忝翘�，怎么没声音？鈥�

　　1、 教师设问：你有什么办法让空套桶发出声音？（在套桶里装上东西）鈥溛颐且黄鸲�手让套桶娃娃发出好听的声音，在你的套桶里装上一样东西，盖好，握握紧，摇一摇、听一听。鈥澯锥�探索、操作。

　　2、集体探索：鈥溎忝堑奶淄巴尥薹⒊錾�音来了吗？让我听听。鈥潱ㄓ锥�集体摇动套桶。）鈥溎愕奶淄拔�什么会发出声音？鈥�

　　3、交流、分享：你在套桶中放了什么？（个别回答）它发出什么样的声音？我们来学一学。（集体）这个声音像什么？

　　二、探索比较，知道不同的物体在套桶里发出的声音不同。

　　1、分组活动：让幼儿尝试换一种东西放在套桶中，摇一摇，听一听。鈥溞∨笥言谔淄袄锓帕艘恢侄�西，你想不想再换另一种东西放在套桶里，听听刚才的声音和现在的声音一样吗？鈥濃�溞∨笥涯米拍愕目仗淄罢乙蛔槟忝煌婀�的放在你的套桶里，摇一摇、听一听。鈥�

　　2、教师指导幼儿分辨不同的声音。让幼儿比较前、后两种声音有什么不同。鈥溎愕谝淮瓮媪耸裁矗空庖淮瓮媪耸裁矗克�们发出的声音一样吗？鈥澖淌θ昧礁鲇锥�比较，鈥溎忝橇┑奶淄袄锓⒊龅纳�音一样吗？鈥�

　　3、集体讨论，请三位幼儿示范。鈥溞∨笥眩�你们听，他们的套桶里发出的声音一样吗？鈥濃�溓肽忝遣乱徊拢� 小朋友的套桶里装的是什么？鈥澣糜锥�猜测，鈥溎忝遣碌亩圆欢阅兀库�澖淌Π镏�个别幼儿把东西倒进透明瓶子里让幼儿验证猜的是否正确。得出结论：不一样的东西，在套桶中发出的声音不一样。

　　三、观察、比较同种物体在套桶里发出不同的声音。

　　教师演示两个装有同种物体的，数量不同的套桶，让幼儿比较。鈥溎忝羌饶芴�出声音来又能猜出来，你们真能干。鈥濃�溛艺饫镆灿辛礁鎏淄巴尥蓿�你们听一听，他们发出的声音一样吗？鈥濃�溎忝抢床乱徊拢�这个套桶里装的是什么？鈥潱ㄓ锥�猜测后，打开让幼儿验证）两次。鈥溛�什么一样的东西，在套桶里发出的声音不一样呢？鈥潱ㄒ桓龆唷⒁桓錾伲�

　　得出结论：

　　一样的东西，一个多，一个少，它们在套桶中发出的声音就不一样。

　　四、集体用会响的套桶为乐曲伴奏。鈥溞∨笥训奶淄巴尥薹⒊稣饷春锰�的声音，那我们来为乐曲《小手爬》伴奏。鈥潱�集体伴奏两遍）五、结束活动。观摩意见和建议：整个活动层次清晰，层层推进，幼儿很感兴趣，在操作活动中尝试、观察、比较，发现问题，成分体现了鈥溚嬷醒р�澋睦砟睢＝ㄒ樘峁└�幼儿两个套桶，让幼儿同时感知声音的不同，同时，最好选择声音差别大一点的物品放在套桶里。