音乐活动教案动物走路
小班音乐活动:
动物走路
活动设计:胡彩菊、钟肖微
活动预设目标:
通过活动,引导幼儿感知音乐的鈥溓嵊肟焘潯⑩溓嵊肼潯
培养幼儿的音乐节奏感。
活动准备:
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活动过程:
一、 歌表演鈥斺敶竺ā⑿∶
二、 创设语言鈥溞∶ㄗ呗封澢榫埃加锥醪礁兄衾值拟溌澓外溈焘潯
师:小猫请坐下,(录音机里传出猫叫的声音)
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好我们一起跟着音乐学老鼠快快跑鈥潱ù锥咭蝗Γ
三、 拓展练习,游戏体验音乐的快慢。
1、模仿蜗牛走路,练习在又轻又慢的音乐下开展游戏。鈥湷诵∥诠曜呗酚智嵊致褂兴呗酚智嵊致潱浚ㄓ锥郝煲稀ⅰⅰⅰⅰⅰⅰⅰⅰⅲ
(放录音教师引导幼儿听音乐模仿小鸡走路,提醒幼儿走得又轻又慢)
1、 模仿小鸡走路,练习在又轻又快的音乐下开展游戏。鈥湷诵±鲜笞呗酚智嵊挚旎褂兴呗酚智嵊挚焘潱浚ㄓ锥盒〖Α⑿∧瘛ⅰⅰⅰⅰⅰⅰⅰⅰⅰⅲ
好,看谁能听音乐走得又轻又快。
(教师引导幼儿听音乐做一次小鸡走路的模仿动作)
四、小结,今天,小朋友真棒,会听音乐做又轻又慢和又轻又快的动作,现在,我们请大家玩一个猫和老鼠的游戏,请大家扮小老鼠,我做大猫,小老鼠们听音乐按节奏走路,音乐慢小老鼠就要走得慢,音乐快,小老鼠就是走得快,做错,老猫会捉住你。来请小老鼠们戴上头饰。(教师和幼儿一起游戏)
最后教师把小老鼠们追出活动场。
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