这篇课文又是关于革命领导人的故事，写的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事，表现了他和母亲之间的亲情。课文重点仍然是识字和写字。本文要求写的生字是：陈

　　母 元 亲 故 床 少 今 应，有些生字的一个部分是学过的，比较简单。要求能认的生字是：毅 探 帅 询 盆 替

　　该，有些字可能平时看到的不多，要强化识记。为此，设计了以下巩固复习：

　　1、今天学的故事的主角是谁？（陈毅）出示生字：陈

　　谁能给鈥湷骡�澅喔鲎置眨浚ㄉ�：东边的耳朵；耳听东边的歌；耳朵在东边）

　　鈥湷骡�澥且桓鲂眨�我们班谁也姓陈？（陈天嘉，你和陈毅爷爷同姓，说不定五百年前还是一家，他是一个这么伟大的人，你也要为这个鈥湷骡�澬照�光啊！）

　　那陈毅爷爷的名字你能认出来吗？（出示：A毅 B艺）是哪个？

　　喊喊陈毅爷爷的名字。

　　2、这个故事讲的是陈毅看望自己的母亲，课题中哪个字是鈥溈赐�鈥澋囊馑迹�

　　出示：探。鈥溙解�澔褂杏檬置�的意思，比如：洗澡时水的温度怎么样，先用手探一下。所以有个鈥溙崾峙遭�潯８�它找找朋友。（试探 侦探

　　探望 探头鈥︹�Γ�

　　3、读了这个故事，你觉得陈毅怎么样？（生：很孝顺自己的母亲；对自己母亲的很关心；很爱自己的母亲）

　　母亲是很伟大的，我们每个人都要爱自己的母亲。那首先要认识鈥溎盖租�澱饬礁鲎郑〕鍪荆耗盖住�

　　鈥溎糕�澰谀母鲎种杏校浚ê＃┖＠锩凰�也没盖，就是鈥溎糕�潯�

　　鈥溓租�澴掷鲜κ钦庋�记的：鈥溋⑩�澲敬逾�溞♀�澘�始鈥溡烩�澲币�爱母亲。你记住了吗？

　　带着你对母亲的爱来读一读这个词。指名读，齐读。

　　4、出示课文第一幅插图。

　　从课文中找找哪些句子写的是这幅图的内容？（一进家门鈥︹�ο感牡匮�问病情。）

　　出示：询

　　鈥溠�问鈥澮�用语言，所以鈥溠�鈥澥鞘裁雌�旁？把它读准了，开开小火车。

　　5、陈毅爷爷是一位带兵打仗的元帅。帅是哪个？（出示：A帅 B师）

　　请一位男生猜，猜对了说：聪明的孩子你找对了，老师觉得你的样子真帅！（齐读鈥溗р�潱�

　　你还可以这样记：老鈥準︹�澱�了帽子就鈥溗р�澚恕�

　　6、猜字谜：①第二个儿子鈥斺�斣�（出示）