7、 破水罐听了挑水工的话以后，心情又有了怎样的变化呢？

　　学生交流后，请学生看插图。体会到后来破水罐明白了道理以后的高兴心情。

　　四、迁移练习

　　1、这可真要感谢挑水工了，我们也来学学他，找找课文这三个人物的优点。

　　（完好水罐：把水满满地运到主人家；　破损水罐 ：浇灌一路鲜花；挑水工：善于发现并利用两只水罐的优点）

　　2、“金无足赤，人无完人”，请你快用你雪亮的小眼睛来发现同学们的优点吧！

　　3、让我们再读课题，老师愿这“一路花香”带给我们的启示永远留在你、我、他的心中……

　　板书：　　　　　　　　　　　 14一路花香

　　完好水罐　　　　　 骄傲自大

　　破损水罐　　　　　 妄自菲薄

　　挑水工　　　　 发现并利用优点（红笔）