4、练习认时间及书写。P93做一做。

　　（1）你能看懂这位小朋友上学的时间吗，请你用两种方法记录下来。

　　反馈，表扬书写。

　　（2）这四个时间有什么共同的地方？为什么你认半时能认得那么快呢？

　　（3）小结：对分针指着6，就表示半时。这时时针在两个数的中间。

　　5、机动：P95第4题。

　　三、小结：

　　1、师小结所学内容。

　　2、游戏：拨钟。

　　师说一个时间，学生拨时间。

　　同桌合作拨钟。