4、(机动) 0.8千米 x千米 y千米
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小华家 小军家 学校 小丽家
根据线段图,你能得到哪些信息呢?(四人小组讨论)
汇报。
三、 全课总结
1、你有什么收获?
2、师总结:这节课,我们研究了怎样用字母来表示数,知道了含有字母的式子既可以表示数量,又可以表示数量关系,只要告诉你字母表示什么数,把字母代入式子中就可以算出这个式子表示的数量是多少。