6B Unit6 Planning for the weekend

　　内容简析：本单元由A-H八个部分组成，其主要内容是围绕“周末活动计划”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍、打电话、询问和建议等，其中以询问What are you going to do…? We’re going to …为重点内容。

　　单元教学要求：

　　1 四会掌握词汇plan, picnic, play, take part in

　　2 四会掌握句型What are we going to do…?

　　3 三会掌握词汇still, project, zebra, Africa, elephant, concert, outing, Beijing opera show, singing contest, sports meeting

　　4 三会掌握日常交际用语Is that Gao Shan? Yes, speaking. By the way, what are you going to do…?等

　　5 了解字母组合ow在单词中的发音。

　　6 能唱歌曲Would you like to join us?

　　单元教学安排本单元用五课时完成教学内容：　　

　　第一课时教B，C部分　　

　　第二课时教A部分

　　第三课时学习A部分

　　第四课时教D，F部分　　

　　第五课时教E，G，H部分

　　The First period

　　一、 教学内容：　　6B. Unit 6 B部分， Look, read and learn

　　二．教学目标：

　　1. 能听懂、会说、会读和会拼写单词picnic, play, take part in..

　　2.　　　　 掌握会话中出现的三会单词concert, outing, Beijing opera show, singing contest, sports meeting.

　　3.　　　　 能运用所学的词汇进行交流What are we going to do...? Were going to...的句型及其回答并能在具体情境中熟练运用。

　　三．教学重点：

　　1.　　 能听懂、会说、会读和会拼写单词picnic, play, take part in..

　　2. 能听懂、会说、会读本单元出现的动词词组。

　　四．教学难点： 能初步运用本课所学语言描述将要发生的动作。

　　五．课前准备：

　　1.　　 准备本课B、C部分的课件及录音机和磁带。

　　2.　　 黑板上预先写好课题 Unit6 B部分 Look, read and learn和C部分Look and say

　　六. 教学过程：

　　A Free talk

　　T: What day is it today?　　　　　　　　　　　 Ss: Its ....

　　T: What date is it today？　　　　　　　　　　　S1: Its ... of ...

　　T: Whats the weather like today?　　　　　　　　S2:Its....

　　T: Which season do you like best?　　 S3: I like…