民办幼儿园的可持续性发展实践与思考
前言:我们山东英才.银座幼儿教育集团,在短短的不到三年的时间内,发展到了五所幼儿圆,而每一所幼儿园,都是在不到半年的时间内,生员爆满,并倍受山东省同行与社会的关注,甚至称为鈥溣⒉.银座幼儿园现象鈥潯2003年10月15日在中国百年幼教庆祝大会与交流会中,我园作为全国唯一的民办体制的幼儿园,谈幼儿园的市场运作与管理,引起与会专家与同行的高度重视与好评。目前幼教集团正以鈥溈平绦嗽埃嘣⒓呕澃煸暗姆⒄拐铰裕迪肿赔溡孕吕砟钣牖罨拼蛟煊捉毯娇漳附⑩ 的远大理想。
民办园是幼教发展的必然趋势
幼儿教育为什么要走民营化发展的路子呢?留心我国幼教事业的人士不难发现,这是社会发展的必然趋势。随着我国教育事业市场化的推进,幼教事业也逐步呈现出与时代同步进行的前瞻性特点,具体表现在四个方面。
第一,是社会化办园趋势的形成。
随着每一个家庭两大任务(买房与子女上学)的完成,越来越多的家长为孩子选好幼儿园,选好老师已是司空见惯的事。家长为孩子上幼儿园、上小学、上中学舍得投资,甚至不惜代价,也被社会众多投资者所看好。因此,越来越多的非幼儿教育者们对投资办幼儿园表示出极大的兴趣与热情,而政府也尽可能地对这些热心幼教的人们给予了大力支持。可以看得出:依靠社会力量办教育、办幼儿园,已显现出迅猛发展的势头。
第二,市场化倾向十分突出。
幼儿教育的大起大落也不再是新鲜事。例如,某地幼儿园的大批建立与倒闭现象的发生,很能说明幼教必须要遵循市场发展规律,即鈥溣攀ち犹潯S锥笆芗页び肷缁岬南不冻潭龋腿缤丝吐蛞谎唐纺茄溡故遣灰澣绱思虻ザ选U庖蔡嵝盐颐牵何颐堑挠锥逃颐堑挠锥埃谘细褡裱逃媛傻耐保匦氚盐帐谐》⒄构媛桑糜捉淌谐≈械木呗裕么蛟炱放朴刖放啤
第三,幼教产业化的倾向。
教育的逐步产业化,已是大家共认的。但是,九年制义务教育、高中教育与大学教育时机还不太成熟,相对而言,具备市场化条件的应当是职业教育与幼儿教育。我们说教育产业化,并不是让每个举办者一切向鈥溓澘炊惫且笥锥霸诜⒄沟墓
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