小班:牙齿有病找医生
活动目标:
懂得爱护自己的牙齿,知道牙齿有病要找医生。
活动准备:
请一位教师扮演牙痛病人,请保健老师带药箱当牙医。
活动过程:
讨论:牙齿为什么会得病?
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鈥斺斍胗锥狄凰担豪鲜υ趺戳?老师的牙齿为什么会得病?鼓励每个幼儿大胆地表达自己的想法。
讨论:牙齿得病了怎么办呢?
鈥斺斘业难莱莺锰垩!我该怎么办呢?引导幼儿主动关心老师,为老师想个好办法。
在牙医的帮助下,老师的牙齿不疼了,帮助幼儿懂得牙医可以帮助牙痛的病人。
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建议:
在条件允许的情况下可以请牙医来园为幼儿介绍爱牙日及牙齿得病的原因和科学保扩牙齿的方法。解除幼儿对牙病的恐惧感。
活动结束:
小朋友一起探讨。
《小班:牙齿有病找医生》摘要::老师怎么了?老师的牙齿为什么会得病?鼓励每个幼儿大胆地表达自己的想法。讨论:牙齿得病了怎么办呢?——我的牙齿好疼呀!我该怎么办呢?引导幼儿主动关心老师,为老师想个好办法。在牙医的帮助下,老师的...
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