小班数学:顏色物品大集合
活动目标
发现生活中各种三原色的物品。
学习依物品的顏色进行分类。
活动准备
搭配小种籽「顏色王国」、红、黄、蓝三色色卡及物品、纸箱。
活动过程
1活动前几天,请家长协助收集红、黄或蓝色的物品,并带至学校。
2老师拿出红、黄、蓝三色色卡,请幼儿说说看到这些顏色会想到什麼东西,如:消防车、大海、娃娃车鈥︹Φ取
3翻开「顏色王国」P.2~3,请幼儿说说画面中有哪些物品,它们分别是什麼顏色。
4引导幼儿一起动动脑想想看,除了课本中这些物品之外,还有哪些是红、黄、蓝色的物品呢?幼儿一边说,老师一边拿出收集来的相关物品。
5将幼儿分成2组,进行顏色物品分类游戏:
(1)将收集来的各项物品任意分成两份。
(2)播放儿歌,两组幼儿必须在歌曲结束之前,将各组面前的物品,分成红、蓝、黄各一堆。
(3)由老师随意拿一项物品询问小组其中一位幼儿:这是什麼顏色,幼儿回答之后将物品放进同色的纸箱裡,同一组幼儿将其他同色的物品全部放进箱子裡。
评量
能说出三原色的物品各三项。
能依物品的顏色来进行分类。
活动结束
鼓励幼儿收集图片或物品,并依顏色分类黏贴,布置出一面顏色墙。
《小班数学:顏色物品大集合》摘要:戏:(1)将收集来的各项物品任意分成两份。(2)播放儿歌,两组幼儿必须在歌曲结束之前,将各组面前的物品,分成红、蓝、黄各一堆。(3)由老师随意拿一项物品询问小组其中一位幼儿:这是什麼顏色,幼儿回答之后将物品放...
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