Unit 9 The English Club 6
一、教学内容 5B第九单元的复习及完成练习册。
二、教学目标：
1．复习并掌握本单元所学的四会词汇和句型。
2．完成练习册内容。
三、课前准备：
1．所学词汇的图片。
2．练习册的练习题答案的投影片。
3．磁带和录音机。
四、教学过程：
Step1：Warm up
1．齐说歌谣Come here and meet us, please.2．Free talk.
Step2：Revision
1．猜谜游戏 教师出示一个国家旗子的图片，（背对着学生）学生用Where are you from? I鈥檓 from鈥�?句型，猜出是哪个国家。
2．创设情景，用句型Do you speak鈥�?来操练。
Step3：Presentation and practice(完成练习册上的练习。)
A: Listen and judge.让学生看清各幅图和国旗，然后判断录音内容是否语图意相符。
B：Listen and write.先让学生看图，了解其意思，然后听录音，并模仿例句完成其他几题填写关于任务国际的资料。
C：Look and complete.教师指导学生看图，并读所提供的对话，然后在对话内填入所缺的词语，使对话与图意相符。
D：Look, find and write.本项练习趣味性强，通过走迷宫让学生帮助图中的动物找到自己的国家，最后完成句子。
E：Look, read and fill in the form.此项练习属于趣味阅读。通过图文结合方法帮助学生正确理解短文。
F：Look, read and complete先让学生看图，然后阅读短文，并填入适当的单词，使短文意思完整并符合图意。Step4：Consolidation
出示练习题答案，集体校对。
Step5：Assign homework
1．完成练习册内容。
2．创设情景，表演对话。
五、板书设计：Unit 9 The English Club（练习册答案的投影片）
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