科学:浮起来和沉下去

2009-09-01  | 浮起 水里 小朋友 

  活动准备:

  各类时令水果若干,鈥溾啈鈥澯脞溾啌鈥澋谋昙歉饕唬粮⌒值芡肥胃饕唬⑺萜魅舾桑峥鹆街弧

  活动过程:

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  (幼儿一一指认水果。)

  2、师:鈥溄裉煲吹牧轿恍】腿朔浅F婀郑绺缃懈∑鹄矗ǔ愿≡谒嫔系乃忝强闯远嗔烁≡谒系乃彀投纪锨塘耍ㄊΤ鍪颈昙氢樷啈鈥櫍坏艿芙谐料氯ィǔ猿猎谒紫碌乃忝强闯远嗔顺猎谒碌乃彀投纪麓沽耍ㄊΤ鍪颈昙氢樷啌鈥櫍N颐强刹灰b

  师:鈥溈墒遣恍醒剑绻粮⌒值艹源砹怂鸵亲樱晕颐且镄值芰┌阉殖隼础b

  3、师:鈥溞∨笥眩忝窍胍幌耄庑┧旁谒铮男┗岣∑鹄矗男┗岢料氯ツ兀库澯锥杂商致酆蠡卮稹

  4、师:鈥湼詹判∨笥衙歉饔懈鞯乃捣ǎ颐且膊恢赖降啄男┧旁谒锸浅料氯サ模男┧歉∑鹄吹摹O衷诰颓胄∨笥衙咳四靡谎诺剿锶ナ砸皇裕纯茨隳玫乃谒锏降资浅潦歉 

  幼儿实验,并把自己的实验结果告诉小朋友听。师巡回指导,帮助幼儿正确运用鈥湷菱澓外湼♀澙幢硎觥

  5、师:

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  幼1:鈥溛夷玫氖瞧还曳⑾制还歉∑鹄吹摹b

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  6、巩固沉浮兄弟的特征,进一步认识标记鈥溾啈鈥潯⑩溾啌鈥潯

  7、师:鈥溞∨笥涯忝强矗粮⌒值芾戳耍颐前阉透浅园伞b

  幼儿送水果,沉浮兄弟道谢,帮助幼儿把水果区分开来。

  8、和沉浮兄弟分享水果,结束。

  设计了浮起来和沉下去这两个人物形象。在活动中,我首先以1、请客开始,先让2、幼儿说一说水果的名称,巩固以前所学的知识,接下来我3、出示鈥溾啈鈥澯脞溾啌鈥澋谋昙牵彩隽顺粮×叫值艿耐庑翁卣鳎糜锥猿粮⌒值艿奶卣饔幸桓隽私猓彩俏烁罄吹姆掷嘧饕桓銎痰妫谡獾敝形乙玻础⒌忝颂羰车幕荡Α=幼盼颐挥邢热糜锥笛椋牵怠⑼ü乱徊隆⑾胍幌耄糜锥擞靡延芯榻胁孪牒团卸希盟侵鞫ü怪毒椋丁⒃诖嘶∩衔也湃糜锥ü嬉煌妫纫槐壤囱橹ぷ约焊詹诺牟孪耄佣髡约旱娜鲜叮⑷糜锥昧艘贸鼋崧郾匦胍钥凸凼率滴谰荨#贰⒆詈蟪鍪境粮⌒值埽糜锥莩粮⌒值艿奶卣魉退踩贸粮⌒值苎橹び锥掷嗟慕峁谟淇斓姆窒碇薪崾净疃

  活动目标:

  1、观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。

  2、认识标记鈥溾啈鈥潯⑩溾啌鈥潱芨莩粮”昙羌虻シ掷唷

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《科学:浮起来和沉下去》摘要: 师:可是不行呀,如果沉浮兄弟吃错了水果,就要拉肚子,所以我们要帮兄弟俩把水果分出来。 3、师:小朋友,你们想一想,这些水果放在水里,哪些会浮起来,哪些会沉下去呢?幼儿自由讨论后回答。 4、师:刚才小朋友...
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