（12-2）÷20%=30（人）

　　答：美术小组 30人。

　　【精练内化】

　　基础训练：

　　1、修一条路，第一天修了21千米，比第二天的20%少6千米。第二天修了多少千米?

　　思路点拨：

　　比第二天的20%少6千米，完整的表述是：“第一天修修的比第二天修的20%少6千米”。 根据关系式：第二天修的×20%-6=第一天修的21千米，单位“1”第二天修的是个求知数。所以，可以列出方程。

　　2、 苹果有80千克，苹果比香蕉的50%多20千克，香蕉有多少千克?

　　3、 苹果有80千克，香蕉比苹果的50%多20千克，香蕉有多少千克?

　　4、修一条路，第一天修了200千米，第二天比第一天的20%少6千米。第二天修了多少千米？

　　提升训练：

　　1、一条路，第一天修了 千米，比第二天的 25% 多 千米。第二天修多少千米？

　　2、一条路，修了30千米，比没有修的20%少10千米，求这条路的全长。

　　3、美术小组有男生28人，比女生的20%少3人，美术小组共有多少人？

　　智慧岛：

　　修一条路，第一天修了全长的40%多60米，第二天修的长度比第一天的75%多35米，还剩100米没有修。这条路全长多少米？

　　【例题解读7】

　　例：张师傅加工一批零件，第一周完成20%，第二周完成了40%，还剩下400个没有加工，这批零件有多少个？

　　思路点拨：

　　把这批零件的总数看做单位“1”，从里面去掉第一周完成的20%和第二周的 40%，求出剩下的占总数的40%，也就是剩下400个没有加工的对应的分率 。

　　解答方法：

　　方法一：

　　400÷（1-20%-40%）=1000（个）

　　方法二：可以用方程分步计算。

　　解：这批零件有X个。

　　X -20%X-40% X =400

　　0.4 X =400

　　X=1000

　　答：这批零件有1000个.

　　说明：做这样的题，关键要弄清句和句之间的关系。要把握好题中数量之间的关系。用部分量除以对应的分率就是单位“1”的量。

　　【精练内化】

　　基础训练：

　　1、张师傅加工一批零件，第一周完成20%，第二周加工了520个，还剩下400个没有加工，这批零件有多少个？

　　思路点拨：

　　把这批零件的总数看做单位“1”，从里面去掉第一周完成的20%，就是和第二周加工的520个和剩下400个的所对应的分率

　　2、一部长篇小说分上下两册，上册页数的25%等于下册页数的 ，已知上册有480页，下册有多少页？

　　3、农场准备三天收割一批小麦，第一天收割22%，第二天收割30%。已经知道第一天收割121公顷，第三天收割多少公顷？