②五龙潭、黑虎泉、趵突泉分别在什么地方？有什么特点？用不同的标志画出来。

　　③把你喜欢的句子多读几遍，并练习有感情地读课文。

　　3、交流，反馈。相机指导课文的朗读。

　　三、总结课文，朗读全文

　　这篇课文向我们介绍了泉城最具特色的自然景观，赞美了泉水的奇丽，抒发了热爱大自然的感情。

　　四、学习剩下的生字：亩吊占

　　五、作业

　　1、有感情的朗读课文，背诵课文。

　　2、抄写生字词。

　　3、比一比再组词

　　齐（）田（）巾（）组（）推（）

　　济（）亩（）吊（）粗（）堆（）

　　4、摘抄课文中你喜欢的句子。

　　第三课时

　　一、导入

　　上节课我们学习了＜泉城＞，被泉城特有的自然景观所深深吸引了。济南有七十二泉，其中最有名的要数？其实，泉城还有着很多让人难忘的地方，今天这节课，我们再来感受泉城的美！

　　二、网络学习

　　1、http://sdonline.sdinfo.net/75154922588340224/index.shtml

　　浏览济南的风景名胜文化。

　　2、选择自己喜欢的一个景点，当一回小导游，小组里介绍泉城美丽的风光。

　　3、小组里选出一个代表，参加泉城最佳小导游的比赛。

　　4、大组交流。（展示泉城图片，介绍泉城文化，可以用上课文中的语句）

　　5、评出最佳导游称号，发"导游证"。

　　推荐文章

　　趵突泉的欣赏

　　作者：老舍

　　千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。现在单讲趵突泉。

　　在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北的流着。这就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失了一半的美。但是泉的所在地并不是我们理想中的一个美景。这又是个中国人的征服自然的办法，那就是说，凡是自然的恩赐交到中国人手里就会把它弄得丑陋不堪。这块地方已经成了个市场。南门外是一片喊声，几阵臭气，从卖大碗面条与肉包子的棚子里出来。进了门有个小院，差不多是四方的。这里，"一毛钱四块！"和"两毛钱一双！"的喊声，与外面的"吃来"联成一片。一座假山，奇丑；穿过山洞，接联不断的棚子与地摊，东洋布，东洋磁，东洋玩具，东洋……加劲的表示着中国人怎样热烈的"不"抵制劣货。这里很不易走过去，乡下人一群跟着一群的来，把路塞住。他们没有例外的全买一件东西还三次价，走开又回来摸索四五次。小脚妇女更了不得，你往左躲，她往左扭；你往右躲，她往右扭，反正不许你痛快的过去。

　　到了池边，北岸上一座神殿，南西东三面全是唱鼓书的茶棚，唱的多半是梨花大鼓，一声"哟"要拉长几分钟，猛听颇象产科医院的病室。除了茶棚还是日货摊子，说点别的吧！

　　泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟，你便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只是自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，使你不由的想起一种似乎神秘的境界。

　　池边还有小泉呢：有的象大鱼吐水，极轻快的上来一串小泡；有的象一串明珠，走到中途又歪下去，真象一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态的，摇动上来；碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，象一朵攒整齐的珠花，雪白。有的……这比那大泉还更有味。

　　新近为增加河水的水量，又下了六根铁管，做成六个泉眼，水流得也很旺，但是我还是爱那原来的三个。看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。前年冬天一把大火把泉池南边的棚子都烧了。有机会改造了！造成一个公园，各处安着喷水管！东边作个游泳池！有许多人这样的盼望。可是，席棚又搭好了，渐次改成了木板棚；乡下人只知道趵突泉，把摊子移到"商场"去（就离趵突泉几步）买卖就受损失了；于是"商场"四大皆空，还叫趵突泉作日货销售场；也许有道理。