电脑住宅

(三年级下册)

语文小学鲁教版三年级下册《电脑住宅》教案设计

2011-04-20  | 集装 里安 向标 

30 电脑住宅

  在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。

  住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标。它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。

  要想进入住宅必须输入密码。门口还装有微型摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是鈥溛淳羌氢澋哪吧耍慵幢阒烂苈胍参薹ń竺糯蚩U馐保挥兄魅讼麓镡溚馊肽阝澋闹噶詈螅竺挪呕岽蚩

  进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放。沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具。原来,其他物品都分门别类地放在地下仓库的鈥溂跋溻澙铩P枰氖焙颍梢酝ü缒裕喙氐拟溂跋溻澋髟说街付ǖ牡胤剑员闳〕龌蚍呕匚锲贰

  厨房在一楼,里面有一套教人做菜的电脑装置。电脑储存了中餐、西餐和日本菜等的烹调方法的资料。它能告诉人们如何备料、烹饪,还能示范如何操作和自动控制烹炒的火候。

  卧室在二楼,床头有一个写着鈥溞菹⑩澏值目亍V魅嗽谒跚埃灰匆幌驴兀胺孔颖憬脞溞菹⒆刺潯3呃鹊却α粲斜匾牡乒馔猓渌胤降牡迫肯稹U馐保挥泄乇盏拇盎ё孕泄乇铡?盏飨低臣跞醴缌Γ孔铀闹艿姆赖帘ň爸媒牍ぷ髯刺U庖磺薪中降诙煸绯恐魅似鸫参埂

  浴室的装置也受电脑指挥,人们可以鈥溤ぴ尖澫丛枋奔洹H绻胍换丶揖湍芟瓷先人瑁梢愿依锏牡缒苑⒅噶睿嬷褂迷∈业氖奔洌绞焙蛟「桌锉慊岱怕人龊孟丛〉淖急浮

  住宅里的所有电脑全部设在鈥湴荡︹潱谑夷诩坏健K歉饔懈鞯闹澳埽止じ涸穑庇只ハ嗔樱员愣曰肪匙鞒鲎酆吓卸希魅颂峁┦媸实纳钐跫

  一、设计思想

  学习本篇课文,一方面要使学生通过学习,了解本篇说明文以空间转换的顺序来介绍的特点,另一方面是要让学生充分感受科学的神奇,以激起他们对科学的兴趣,乐于探索,孔子曰:鈥湶环卟黄簦黄舨环⑩潱档帽闶钦飧龅览怼N以谏杓票窘贪甘保挂环矫婵悸堑窖盗费灾魈剿饔虢涣骱献鞯哪芰Γ硪环矫孀⒁忖溗倒︹澯脞溞垂︹澋南嗷ビ跋煊肷浮=淌Φ慕步庥ι俣舾渥愕氖奔浣刑剿饔虢涣鳌1酒挝牡慕萄в靡豢问蓖瓿伞

  二、教材分析

  选编本篇课文的目的,一是增长学生的见识,培养他们热家科学的情感;二是引导学生阅读说明性文字,体会按一定顺序说明事物的方法。

  全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况。第2至7自然段从住宅的周边设施、进入住宅的程序,以及会客室的布置、厨房意志力、卧室鈥溞菹⑾低斥澋氖褂谩⒃∈业淖爸玫燃父龇矫婢咛逅得髁说缒宰≌兄悄芟低车氖褂煤凸δ埽ū静糠治氐悖W詈笠桓鲎匀欢胃爬ㄋ得鞯缒宰≌械缒陨柚玫奶氐恪

  教学目标:

  1、自学6个生字。

  2、默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。

  3、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。

  4、体会作者一定顺序说明事物的方法。

  重点难点

  1、体会作者按一定顺序说明事物的方法。

  2、感受科学的神奇,以及现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。对科学产生兴趣,并乐于探索科学知识。

  课前准备

  1、电脑住宅设计平面图(教师)

  2、电脑的诞生、发展,给现代人们的生活带来的便利(教师)

  3、学生调查作业:你知道有哪些现代化设施上使用了电脑。

  教学过程:

  [导入]

  1、检查学生作业,并交流。

  2、师简介电脑的诞生、发展及给现代人们生活带来的便利。

  3、揭题:看了课题,你想说什么?

  [学文]

  一、初步感知并读通课文

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《语文小学鲁教版三年级下册“电脑住宅”教案设计》摘要:住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放。沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具。原来,其他物品都分门别类地放在地下仓库的集装箱里。需要的时候,可以通过电脑,将相关的集装箱调运到指定的地方,以便取出或放回物品...
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