牛津英语6A Unit 2 Ben’s birthday Perid 1 教案

　　Learn Unit 2 Ben鈥檚 Birthday Part B

　　教学目标：（知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观）

　　1、掌握以下单词：January, February, August, September, October, November, December

　　first, second, third, fourth, sixth, twelfth, twentieth, twenty-first, thirtieth.

　　2、掌握日期的表达方式。

　　3、初步掌握句子：When鈥檚 your birthday?

　　My birthday鈥檚 on鈥�?

　　4、培养学生的生活情趣。

　　教学重点：能掌握月份及序数词

　　教学难点：能掌握日期的表达方式

　　教学具准备： 投影片、录音机、磁带、多媒体电脑

　　教学过程：

　　Step1: Free talk then begin the class

　　(Show a calendar on the blackboard)

　　Good morning, boys and girls.

　　Do you know:

　　What day is it today?

　　Today let鈥檚 talk about the calendar.

　　Step2: Presentation and practice:

　　1.介绍序数词的表达规则。

　　First, second, third缩写分别为（1st,2nd,3rd）分别是数字加上每个单词的最后两个字母。

　　接下来的数字为规则变化分别为基数词后加th，除（fifth）,以ly结尾的，y变ie再加th.如twentieth, thirtieth.强调第二十几、三十几只要变化个位上的数字就行了。如，twenty-first, thirty-first.

　　学生朗读并熟练掌握1~31的序数词表达方式。说明日期的表达是用序数词来表示的。

　　2．学习月份的表达方式，January出示音标，学习这个单词。

　　学习表达一月一日，给学生一个公式：the 日期 of 月份。Of的意思为属于。

　　指名答： 一月三日　　 一月十五日　　 一月二十二日　 ， 以此巩固月份和日期的表达。

　　3．同理学习其它的月份。边学习边巩固日期的表达。

　　4．出示：九月二十五日，让学生用英语说出表达方式， the twenty fifth of

　　September.

　　Step3: Talk about 鈥渂irthday鈥�

　　1. T:（出示日期） What date is it today?

　　S: It鈥檚 the 16th of October.

　　Learn: date

　　What date is it today?

　　学生练习这个句型。

　　2. T: What date is it today?

　　S: It鈥檚 the 25th of September.

　　T: My birthday鈥檚 on the 25th of September.

　　重复几遍，学习 birthday, My birthday鈥檚 on the 25th of

　　September.

　　指名学生说： My birthday鈥檚 on the...

　　3. T: When鈥檚 your birthday?

　　S: My birthday鈥檚 on...

　　学习： when, When鈥檚 your birthday?学生间练习这个句型。

　　Step4: Practice

　　Ask and answer:

　　When鈥� your birthday?

　　My birthday鈥檚 on鈥�.

　　作业设计

　　课作：

　　写出几个日期的英语表达：

　　一月一日，二月二日，三月三日，四月四日，五月五日，六月六日，七月十二日，八月二十日，九月二十一日，十月十日，十一月十三日，十二月三十日。

　　家作：

　　抄写四会单词：March, April, May, June, July, birthday.

　　板书设计：

　　Unit 2 Ben鈥檚 birthday

　　When鈥� your birthday?

　　My birthday鈥檚 on鈥�.