Unit 3 Ben’s birthday

　　教　　　 案　 　　年　 月　 日

　　课题

　　Unit 3 Ben’s birthday　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　课型

　　第一课时Look, read and learn

　　教学目标及重点难点

　　1.　　 能听懂、会说、会读和会拼写单词a birthday, a date, when, March, April, May, June, July。

　　2.　　 能听懂、会说和会读单词 a calendar, January, February, August, September, October, November, December, first, second, third, fourth, sixth, twelfth, twentieth, twenty-first。

　　3.　　 能听懂、会说和会读句型When’s your birthday? My birthday’s on…What date is it today ?It’s the 16th of October.

　　重点

　　1.　　 能正确运用所学知识询问及表达日期。

　　2.能正确运用所学句型询问他人生日具体时间。

　　难点

　　1．正确掌握日期的英文表达法。

　　教学准备

　　B部分挂图、日历、录音机及磁带、单词短语小黑板、句型小黑板、平日对日期表达的铺垫。

　　板书设计

　　Unit 3 Ben’s birthday January　 February　　　 one　 first　 What date is it today?

　　March　 April　 May　 two second It’s the…

　　June　　 July　　　　　 three third　 When’s your birthday?

　　August　　　　　　　　　 …　　　　 My birthday’s on…

　　September October

　　November December

　　教后记

　　教　 和　 学　 的　 过　 程

　　内 容

　　教 师 活 动

　　学 生 活 动

　　A. Warming-up

　　1.Greetings.

　　2.Ask and answer

　　T: Look, what’s the number?（教师用手势表示数字）