《爱因斯坦与小女孩》教学资料之五
伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的习惯。他晚年住在美国普林顿一所简朴的木板房子里。邻居有个十一二岁的小女孩,放学后,时常来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”
原来,爱因斯坦自己在少年时候就是个爱思考问题的孩子。他在14岁时,能够自学几何和微积分,在自学中一旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教:“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来,他成为了一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类做出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。”
《“爱因斯坦与小女孩”教学资料之五》摘要:的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?爱因斯坦和蔼地说:孩子,要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:我给你指个方向,不过,答案...
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