苏教版《爱因斯坦和小女孩》教学片段
案例：苏教版《爱因斯坦和小女孩》教学片段
（在学生初步感知课文内容的基础上教师随即提出了一个问题:读了这篇课文后，你们觉得鈥湴蛩固故遣皇且桓鲡�樧钗按蟮娜蒜�欌�澞兀课侍庖惶岢�,举手的同学寥寥无几。片刻,教师笑着说:鈥溎忝强梢苑锤炊量挝�,联系课外阅读,生活体验等来思考。鈥澫惹胪欠殖尚∽樘致垡幌拢胱⒁庖党隼碛伞Ｌ私淌Φ奶崾荆淌锒偈扁�溁钼�澠鹄矗甲灾魈骄浚献魈致郏┚值慈晃薮妗＝淌ρ彩樱私庋椤＃�
师：谁愿意来说一说？
生（纷纷举手）：我来！我来！
生：我认为爱因斯坦是鈥溩钗按蟮娜蒜�潯Ｒ蛭蛩固故且桓鲋目蒲Ъ遥诘笔崩唇玻踔寥澜绲娜硕贾浪庋娜嗽谖铱蠢从Ω檬歉吒咴谏希卟豢膳实摹Ｄ憧聪衷谟行┟餍羌俗苁且桓卑谅豢梢皇赖难樱萑擞谇Ю镏狻？墒强挝闹薪擦怂胄∨⒌谝淮蜗嘧灿窒嘤龊缶椭鞫却∨ⅰ４铀难孕芯僦梗约八蛐∨⑶虢檀┐饕臁⒄矸考湔庑┦拢抑懒怂且桓龊蜕瓶汕椎娜耍凶判∨⒁谎耐摹�
（大部分同学纷纷点头，表示赞同。）
生：尤其是他说的鈥溛沂前蛩固梗⒉晃按筲�澱饩浠埃得髁怂故且桓鍪智榈娜恕Ｋ那槿梦腋械剿且桓鑫按蟮娜恕�
师：同学们说得真不错，能结合课文内容来表明自己的观点。
生：我也认为爱因斯坦是鈥溩钗按蟮娜蒜�潯Ｒ蛭吻拔宜鸭怂囊恍┳柿希溃怂且桓鲋奈锢硌Ъ遥囊簧蟹⑾至诵矶嗫蒲Ю砺郏绕涫撬拟�溝喽月垅�澅扰６傥锢硌Щ挂冉兀�1921年他 还获得过诺贝尔物理学奖，被确认为整个人类历史上的科学巨人。难道这不能说明他是最为大的人吗？
师：搜集资料我们积累知识的途径之一。用搜集到的资料来说明这一问题，使人更加信服。你真了不起！通过刚才的讨论，我们明白了爱因斯坦是一个鈥溩钗按蟮娜蒜�潯�
（个别学生举手，欲起立的样子）
师：你想说什么？
生：我认为爱因斯坦并不是一个鈥溩钗按蟮娜蒜�潯�
师：你敢于提出自己的观点，好样的！你能讲出自己得力有吗？
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