Module 9 Unit1 This is my mother教案（三）(2)
（3）Learn a chant。大屏幕上出示chant，随着音乐，师范朗读，并配拍手动作。
mother mother This is my mother.
father father This is my father.
grandpa grandpa This is my grandpa.
… … …
（4）学生拿出自己准备的家人照片，在小组里，运用新学的家庭成员单词，句子向同学介绍自己的家人。
This is my father.\mother\sister\brother…
师选择个别组汇报。
4、学习课文
（1）Listen and point 看图听课文录音，提醒学生注意听准句子读音。
(2)Listen and repeat 播放录音，每句停顿，学生跟读。
5、情景表演：Welcome to my family
(1)师在黑板上画一座房子的简笔画，把mother、father、grandpa、grandma、sister、brother及I 的单词卡片贴在上面。
（2）学生五人一组，请一名学生把家庭成员照片贴在相应的单词处，其余四人做客，该生向客人用“This is my father.\mother…”句型介绍自己的家人。
Step3: Summary
师：爸爸妈妈是我们生活中最亲密的人，是他们辛勤劳动建立起我们温暖的家，给了我们最无私的爱。今天，学习了这些内容，你能用简单的英语对爸爸妈妈说些什么吗？（师引导学生简单说I love my father /mother等）
Step4:Homework
Draw a picture of your family.
设计意图：在学生的作业中创新，这是我们教学的出发点，也教学的归宿。
Step5:Blackboard design
Module9 Unit1 This is my mother.
grandpa.\ grandma.
This is my mother. \ father.
brother. \ sister.
