《乘除计算的整理复习》 教学设计
复习内容:二年级上册表内乘除计算
复习目标:
1、学生进一步熟记乘法口诀,掌握乘、除法计算方法。
2、能正确、熟练地进行表内乘、除法计算,提高计算的能力。
3、对前期学习中出现的问题进行查缺补漏。
教具准备:课件、宝物盒、智慧老人图片、色子、习题卷。
复习过程:
一、明确复习内容,导入复习
龙老师给同学们猜个谜语:符号妈妈有四个孩子,它们是两对双胞胎,你们知道它们叫什么名字吗?(加、减、乘、除)本学期我们学得最多的是哪一对双胞胎,今天这节课我们就对乘除计算进行整理和复习。
课件:(出示6脳8=48和27梅3=9)
同学们还记得乘法算式各部分的名称吗?课件(乘数、乘数、积),这个算式表示什么意思呢?那除法算式呢?课件(被除数、除数、商)
二、复习闯关
(一)第一关:神机妙算(加、减、乘、除口算)
1、请同学们计算第一关的口算题,时间为2分钟,能做多少做多少,要求在计算准确的基础上比速度。
28梅7=7脳8=27梅3=45+5=56梅8=32梅4=9脳6=20梅4=35梅5=48+6=27梅3=9脳4=40梅5=24-6=7脳6=16梅4=18-3=36梅4=72梅8=54梅9=8脳9=9脳5=64梅8=20-4=
2、汇报:
(1)请同桌两人交换,听老师读答案,你来改对错并统计做对的题数。
(2)课件:
你觉得计算时有什么需要注意的地方要提醒同学的吗?
你是使用什么方法算出除法算式的商的呢?(请四人小组讨论)
(3)学生汇报,
(4)课件:出示小提示
同学们成功闯过了第一关,获得智慧老爷爷送出的第一个宝盒。
(二)第二关:智慧之门
下面进入第二关,有信心获得更多的宝盒吗?
课件:请在()里填上合适的数。
6+6+6+6=()脳()
3+3+3+3+3+3+3=()脳()
10+10+10+10+10=()脳()
5脳4=()+()+()+()
3脳7=()+()+()
()脳()=2412=()脳()
7脳()=56()脳8=4845梅()=9()梅9=8
汇报:
(1)有哪道题目同学们觉得有困难的?
(2)10+10+10+10+10=()脳()这道该填什么?你是怎样想出来的?
3脳7=()+()+()这题呢?
()梅9=8这题呢?
同学们真棒,又可获得智慧老爷爷送出的两个宝盒了,下面要增加难度了,要加油哦!请看第三关。
(三)第三关:造房小超人(看得数,写除法算式)
你能写出商是6的除法算式吗?能写多少就写多少,看哪个小超人造的房子高。
6
汇报评价:
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