苏教版五年级上:小数乘整数(一)检测题
同学们,用心答题,你会发现自己真的学会了很多知识,有一种成就感.相信你今后一定会更喜欢数学的,会把数学学得更好.祝你顺利做完试题,取得好成绩!
一,数学万花筒.(每空1分,共18分)
1,0.24扩大10倍是( );0.35缩小100倍是( ).
2,( )的12倍是4.8;43.2是( )的18倍.
3,两个因数的积是4,其中一个因数是8,另一个因数( ).
4,两个因数的积是3.6,如果一个因数不变,另一个因数扩大100倍,积是( ).
5,两数相除商是1.4,如果这两个数同时缩小10倍,商是( ).
6,根据24×12=288,直接写出下列各题的结果.
2.4×12= 24×0.12= 288÷12= 2.88÷12=
7,小李走5千米用了4小时,平均每小时走( )千米,平均走1千米用( )小时.
8,1.3米=( )厘米 0.45平方分米=( )平方厘米
3.07吨=( )千克 420克=( )千克
9,两个因数的积与其中一个因数相除的商是1.8,与另一个因数相除的商是6,这两个因数的积是( ).
二,真假你来辨.(每题1分,共4分)
1,两数的积一定大于这两数.( )
2,两数相除的商大于1,那么被除数一定大于除数.( )
3,一个非0数乘0.1,相当于把这个数缩小10倍.( )
4,16.7÷3 商是5.5,余数是2. ( )
三 ,智取ABC.(每题2分,共8分)
1,下列算式中,和0.12×1300相等的算式是( ).
A 1.2×13 B 12 ×130 C 12×13
2,在一个乘法算式中,如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么积( ).
A 扩大10倍 B 缩小10倍 C 扩大100倍
3,0.125 × 80=( )
A 1 B 10 C 0.1
4,一个两位小数与整数(非0)相乘,积有( )小数.
A 一位 B 两位 C 不能确定
四,小小神算手. (共30分)
1,直接写得数.(每题1分,共8分)
20×1.6= 0.05÷100= 0.2 ÷ 100 = 1.5÷ 3 =
2 ÷ 5 = 0.08 ÷ 4= 5 × 0.04 = 9 ÷ 100=
2,用竖式计算.(每题3分,共18分)
0.45×48= 18 ÷25= 13.44÷ 24=
15.36÷ 24= 42× 0.75= 0.075 ×36=
3,填表(每空1分,共4分)
因数
14
80
24
因数
0.36
18
因数
64
63
76.8
五,实践显身手.(每题5分,共30分)
1,如图:计算三角形的面积.
2,用25千克小麦可以加工面粉18.25千克,照这样计算,125千克小麦可以加工面粉多少千克
3,一间教室长8.4米,宽6米,里面坐了42位学生,平均每位学生占地多少平方米
4,修路队修一条长78.5千米的路,第一天修了28.6千米,刚好是第二天的2倍,两天共修了多少米
5,世界上最小的鸟是蜂鸟,一只蜂鸟重2.4克,一只麻雀的体重比蜂鸟的56倍少8.5克,一只麻雀多少克
6,一桶油连桶重54千克,倒去一半的油后,连桶还重28.5千克,原来油重多少千克 桶重多少千克
六,智力对对碰.( 10分)
在某电话亭打一次市内电话,3分钟之内收0.4元,如果超过3分钟每多打一分钟收0.2元.
(1)红红打了一个6分钟的市话,她该付话费多少元
(2)明明也打了一次市话,共付话费1.8元,你知道他打了多少时间吗
胜利就在眼前!请你再从题目要求看起,耐心,仔细地复查一遍,可不要带着后悔离开呀!
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