教学过程：

　　一、情景导入：

　　1.出示春天景物的课件

　　春天是一位温柔的姑娘，撒下种子，让小草变绿，让柳树发芽，大地万物呈现出一派生机勃勃、春意盎然的景象，然后她就悄悄地走了。夏天来到人间，她是一位热情的小姐姐，穿着绚丽多彩的衣裳。飞过高山，山峰变得更苍翠；她飞过小河，河水流得更欢快；她飞过树梢，知了唱起欢乐的歌…… 让我们变成夏天的草木虫鱼，一起去感受夏天的情怀，好吗？

　　2、（出示课文）读读这首优美的小诗吧，我想你会喜欢的！

　　二、初读诗文，整体感知

　　1．自由读诗，读准字音，读通句子。

　　2．读给同桌听，互相指点。

　　3．谁愿意选一段读给大家听？可以是你读得最好的一段，让大家欣赏一下；也可以是你读得还不够好的一段，让大家当你的小老师，帮帮你。

　　4．谁能正确、流利地读完整首诗。边听边看看诗歌中的小朋友都想变成什么呢？

　　指名回答，板书。（帖图）