《航天飞机》教案设计 1
教学目标:
1、通过朗读来理解课文一、二、三自然段。
2、利用现代化教学手段,激发学生兴趣,帮助了解航天飞机的特点和作用。
3、激发学生从小热爱科学、树立远大理想。
教学重、难点:
1、重点理解二、三自然段,了解航天飞机的特点和作用。
教学准备:
课件制作
教学过程:
一、导入。
1、10月15日,我国的鈥溕裰葩澪搴旁厝朔纱忱亟胩蘸叫校踩祷亍2痪玫慕矗夜不嵫兄瞥鲎约旱暮教旆苫=裉欤颐羌绦31课。(板书:航天飞机)
2、读了课题,你最想了解什么?
我们就带着这些问题来学习课文。
二、精读第一自然段。
1、学生看屏幕,说说你看到了什么?它有什么动作?
2、书上是怎样写的呢?(自读、指读、齐读)
三、精读第二自然段。
1、再看屏幕。航天飞机在干什么?
2、请细读第二自然段,想一想介绍了航天飞机的什么特点?试一试用朗读来表达它的特点。
3、反馈。
(1)、屏幕出示:突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。
(2)、哪些词语可以看出航天飞机的特点?随机点击鈥溑尤淮笪镡濃溙诳斩疴濃溩奂溻濃溛抻拔拮兮潯#ò迨椋号尤淮笪铮┲傅祭识痢
4、小结:航天飞机是个庞然大物,它飞得很快。飞机可不知这些,他想:(生接)鈥溦馐鞘裁囱剑吭趺捶傻谜庋炷兀库澦デ虢塘怂恐腔劾先怂敌┦裁茨兀
四、精读第三自然段。
1、请学生自读第三自然段,划出智慧老人的话。
2、小组学习:读一读智慧老人的话,你了解了航天飞机的哪些特点?
3、学生交流,老师点拨。
(1)、屏幕出示:鈥湼詹拍慵降氖呛教旆苫饶惴傻酶吒臁D隳芊闪酵蛎拙筒淮砹耍茨芊杉甘蛎赘摺4佣V醯脚撩锥咴恍枰尚衅叻种樱闳匆母龆嘈∈蹦兀♀
(2)、哪些词语可以看出他飞得比普通飞机更高更快?智慧老人第一段话是通过列数据来说明的。(同时点击出鈥溋酵蛎租濃溂甘蛎租濃溒叻种逾濃溗母龆嘈∈扁潱ò迨椋焊吒欤
(3)、指导朗读。
(4)、屏幕出示:鈥満教旆苫玖炜纱罅耍∷苋谱诺厍蜃θΓ谔罩惺头藕突厥杖嗽煳佬恰N佬浅隽嗣。蜕斐鼍薮蟮氖直郯盐佬抢袒鼗眨降孛嫔侠次蕖b
(5)、哪些词语可以看出他本领可大了?智慧老人说的第二段话是通过举例子来说明的。(同时点击出鈥溩θ︹濃準头赔濃溁厥这潱ò迨椋罕玖炜纱罅耍
(6)、指导朗读。
4、看图说话练习:因为(),所以()。
5、小结。齐读课文第三自然段。
五、拓展。
1、请再看一下航天飞机的起飞、在太空中航行的情景。(播放视频)
2、你们还想更深地了解航天飞机吗?关于航天飞机的知识还有许多,小朋友课后可以自己去查阅收集资料,下节课好好交流一下。真希望小朋友从小成为航天飞机迷,将来成为航天专家,早日为我国的航天事业作贡献。大家有没有信心?那我们现在应该怎样做?
六、作业。
1、把你这节课了解到的关于航天飞机的特点说给爸爸妈妈听。
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