羿射九日

(三年级上册)

北京版三上:《羿射九日》教学设计

2011-09-29  | 羿射九日 三上 教学 

  教学目标:认读8个字,在理解课文的基础上,能有语气地朗读课文,体会古代人类征服自然的美好愿望。

  教学重点:了解课文内容。

  教学难点:能够讲述《羿射九日》。

  教学过程:

  一、谈话导入。

  二、自学课文。

  1、读准字音,自学认读字——读课文——读词语

  2、带着课后习题自学课文,然后和同桌说一说。

  三、全班交流。

  四、朗读指导。

  1、人物对话,理解课文内容

  2、指导学生读书。

  五、作业:讲一个你知道的古代故事。

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《北京版三上:“羿射九日”教学设计》摘要:征服自然的美好愿望。 教学重点:了解课文内容。 教学难点:能够讲述《羿射九日》。 教学过程: 一、谈话导入。 二、自学课文。 1、读准字音,自学认读字——读课文——读词语 2、带着课后习题...
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