北京版三上:《羿射九日》教学设计
教学目标:认读8个字,在理解课文的基础上,能有语气地朗读课文,体会古代人类征服自然的美好愿望。
教学重点:了解课文内容。
教学难点:能够讲述《羿射九日》。
教学过程:
一、谈话导入。
二、自学课文。
1、读准字音,自学认读字——读课文——读词语
2、带着课后习题自学课文,然后和同桌说一说。
三、全班交流。
四、朗读指导。
1、人物对话,理解课文内容
2、指导学生读书。
五、作业:讲一个你知道的古代故事。
反思:
《北京版三上:“羿射九日”教学设计》摘要:征服自然的美好愿望。 教学重点:了解课文内容。 教学难点:能够讲述《羿射九日》。 教学过程: 一、谈话导入。 二、自学课文。 1、读准字音,自学认读字——读课文——读词语 2、带着课后习题...
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