苏教牛津英语五下：The English Club第三课时
(第三课时)
第一部分 简要提示
一、 年级：5年级
二、单元：Unit 9
三、 课题：The English Club
四、课型：新授课
五、 教学内容： 单元Part EFGH
六、 教学目标：
1. 掌握单词、词组：England, housewife, stories
2. 能看懂E 部分短文;
3. 了解字母组合ea在单词中的读音。
4. 会诵读歌谣：Come here and meet us, please.
七、 重点难点：E部分短文。
第二部分 教学过程
第一步： 复习（本单元重点内容）
T: Hello, boys and girls. 前几次课，我们学习了有关国家、国籍和语言方面的内容。
现在老师要来考考大家。老师出示一些图片和人物，请你用I鈥檓 from ________ .
I鈥檓 _________ . I speak __________ .
这三句话来为图中的人物配音，看谁说得又快又好。Are you ready? Go!
(PPT逐个图片，稍停，出示答案)
T： 在上一课，我们还认识了一些新朋友。Can you introduce them now? 你能来介绍一下吗？
T: (举例) Look at the boy in white. He鈥檚 from China. He鈥檚 Chinese. He speaks Chinese.
其他几位就由你来介绍吧！你可以用以下几个句子：(PPT出示)
He鈥檚/ She鈥檚 from鈥� He/ She is 鈥� He/ She speaks鈥�
(学生仿例操练)
T: 我想你们一定是这样介绍的。(教师讲评，PPT逐图呈现)
(本步骤设计说明：教师通过给人物配音活动和人物介绍来考察学生的知识掌握情况。
游戏中出示的是标志建筑和真实人物，促进学生将图和词汇建立有效联系)
第二步： 完成各版块教学
(一) H部分
T: 今天老师在给大家介绍几位新朋友。Please come here and meet our friends.
Who are they?
T: They are Li Fangjing, Yumi, John, Ken, Clare and Tom.(PPT逐个出示人物和姓名)
Where are they from?
他们分别来自哪个国家？请你和同桌先猜猜看，你们可以用 Where鈥檚 鈥�. from?
He鈥檚/She鈥檚 from鈥� 来问答。
T: Now let鈥檚 listen to the rhyme. 我们听小诗，听听看你猜对了没有。
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