人教新课标数学四下：组合图形的面积及复习 教案
第一课时
教学内容：34页鈥斺��39页，及相关的练习。
教学目标：
1．使学生了解组合图形，并会求组合图形的面积。
2．能利用有关的面积计算公式解决简单的实际问题。
3. 在解决实际问题的过程中，感受数学和现实生活的密切联系，体会学数学、用数学的乐趣。
教学重点：
会求组合图形的面积。
教学难点：
会求组合图形的面积。
教学过程：
活动一：
认识组合图形：
师：下面的图形可以分割成两个什么图形？它是由什么图形组成的？
30米
40米 90米
80米
生1：从中间加一条线，可以分割成一个长方形和一个梯形。
师：你们会计算它的面积吗？学生计算：两人板演
师：还有另一种做法计算它的面积吗？
（提示同学们将组合图形补成一个长方形）
30米
40米 90米
活动二：
学生试做书上的练习题。
小结：
本节课我们主要学习了组合图形的面积，同学们要能够用以前学习的面积知识来求组合图形的面积。
《人教新课标数学四下：组合图形的面积及复习 教案》摘要：点： 会求组合图形的面积。 教学过程： 活动一： 认识组合图形： 师：下面的图形可以分割成两个什么图形？它是由什么图形组成的？ 30米 40米 90米 80米 生1：从中间加一条线，可以分割成一个长方形和一个梯形。 ...
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