北师大版一年级下:《大熊猫》教学设计
教学目标:学习写字。
教具准备:课件、小黑板。
教学过程:
一. 复习:1。请学生说一说大熊猫的样子。生活习性。
2.指名读词语。熊猫 许多 动物 最胖 胖乎乎 很短 黑眼圈 时候
爬过来 爪子 抱着 睁眼 多香
二. 学习写字。
1.出示生字:国 物 爱 毛 四 耳 两 爪
2.指名读。
3.学生分析字的结构、笔画、笔顺。
4.认识竖弯。
5.师知道“四、爪”。
(1) 先示范“四”的写法。并用红笔标出竖弯这一笔。
(2) 写“爪”字时,先课件演示,让学生说出笔顺再书空一遍。
6.学生在田字格里书写。
7.评比,奖励进步的同学。
教学总结:这节课我们学习写了8个字,写时一定要注意“四”字中间一笔是竖弯,“爪”字第三笔是竖。
教学回顾:
板书设计:
大熊猫
国 物 爱 毛 四 耳 两 爪
《北师大版一年级下:“大熊猫”教学设计》摘要:说大熊猫的样子。生活习性。 2.指名读词语。熊猫 许多 动物 最胖 胖乎乎 很短 黑眼圈 时候 爬过来 爪子 抱着 睁眼 多香 二. 学习写字。 1.出示生字:国 物 爱 毛 四 耳 两 爪 2.指名读。 3.学生分析字的结构、...
相关文章: | ◇ 北师大:《大熊猫》第二课时教学设计 | ◇ 西师大:《可爱的大熊猫》教学设计 |
◇ 大熊猫逛商店 | ◇ 美术:可爱的大熊猫 |
|
|