军神

(三年级上册)

苏教版三上:《军神》教学设计(2)(3)

2012-10-12  |  

  师:刘伯承还有什么地方了不起。

  、生:年轻人脸色苍白,勉强一笑,我一直在数你的刀数。

  师:自己读这一句话,想一想有什么问题是你不懂的吗?提出来咱们一起来解决。

  (1)、生:刘伯承为什么要勉强一笑?

  师:什么叫勉强一笑。

  生:笑不出来,要笑,这叫勉强一笑

  师:为什么要勉强一笑?

  (2)、生:年轻人为什么脸色苍白?

  师:谁来告诉他。

  生说

  师:他不仅疼得脸色苍白,你看沃克医生摘除他眼睛里息肉和腐烂的肉,割了那么多刀,流了那么多血,动完手术身体也特虚弱。

  师:还有什么问题吗?

  (3)、生:刘伯承为什么要数刀数?(板书:数刀数)

  师:谁来说?

  生说

  师:我想他一边动手术一边在检查一下自己脑子是否清醒。

  师:多么刀?(72刀!)

  师:那是在眼眶中,一刀一刀血淋淋地割呀,请大家闭上眼睛,想像一下发生在手术室里那惊心动魄的场面吧。

  师:手术室里,不用麻醉药的手术开始了,沃克医生拿起了手术刀,第一刀,第2刀,鲜血涌了出来……手术室静得令人窒息,一向镇定的沃克医生的双手在颤抖,额上汗珠滚滚……70刀,71刀,72刀,整整三个小时过去了,撕心裂肺的疼痛终于结束了。

  师:说说你们的感受,好吗?

  师:是啊,刘伯承没有因为不能承受手术的痛苦而终止手术,他没有失声大叫,也没有昏过去,在痛苦的煎熬下中,他还冷静地数着刀数。他的坚强让我们震惊。所以,沃克医生不禁失声喊到

  生齐读沃克医生的话

  三、感情升华,提炼主题。

  师:身经百战、戎马一身的刘伯承无愧于“军神”的称号,被传为美谈。请看,这就是——刘伯承

  出示刘伯承像。

  师:全体起立,向我们心目中的“军神”敬礼,礼毕

  师:用我们的声音,用我们的感情,把对刘伯承将军无限崇敬心情读出来吧。

  生再次齐读沃克医生的话

  师:让我们牢牢地记住他的名字吧!——刘伯承——共和国的元帅——我们心中永远的军神!

  师:让我们崇敬地读

  师:让我们自豪地读

  师:让我们饱含深情地读

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