5.黄皮宝葫芦，白肉包黑豆，脆生生，甜津津，咬一口，水淋淋──梨

　　6.小刺猬，毛外套，外套脱去露红袍，红袍裹着毛绒袄，袄里睡个黄宝宝──板栗

　　7.风里生，水里长，小时绿，老来黄，去掉外壳金黄甲，煮成白饭喷喷香──稻谷

　　8.绿称杆上挂棒棒，棒棒裹着绿衣裳，剥开绿衣七八件，珍珠粒粒满身上──玉米

　　9.壳儿硬，壳儿脆，兄弟隔床睡，从小到大背靠背，盖着一床疙瘩被──核桃

　　师：这就是收获的季节、累累的果实，多美啊！（树干上写上收获的季节）

　　活动三、和爷爷一起收获

　　师：（一卡通老爷爷）小朋友们，这累累的果实可不是天上掉下来的啊！它们是人们辛勤劳动的成果，

　　播放：秋天农作物丰收的喜人情形

　　师：（老爷爷）看到这样丰收的情景，你会想到什么呢？

　　生：锄禾

　　师：是啊！即便是丰收了，人们还要付出劳动去收获，我就带你们一起去收获吧！

　　活动：秋收的各环节，如稻谷的收割、脱粒、晾晒、入仓、打包等。在课堂教学中和爷爷一起参与体验秋收稻谷的全过程，环节体验有：欣赏、割谷、拾穗……引导学生体验丰收的喜悦的同时，学习一定的劳动技能，体验劳动艰辛。

　　师：和爷爷一起经历稻谷的收获全过程，你们有什么感受呢？

　　生：辛苦……

　　生：快乐……

　　活动四、丰收之歌

　　师：是啊！同学们说的就是丰收的感受，让我们唱起来、跳起来吧。

　　同学们在U字形中央，听一听、唱一唱、手拉手跳一跳。

　　《丰收之歌》：田野上的庄稼都已收割完毕/大麦小麦收进仓库/干草堆成堆/果园里甜美的水果已摘完/背起筐儿欢欢喜喜回家庆丰年/采果的劳动者不会白流汗/新摘的果儿我们大家都来尝一尝……

　　活动五、我们去收获

　　师：刚才是爷爷带我们体验收获，大家想不想真的去收获呢？

　　生：想！

　　课件：秋天，学生到农村菜地、果园、玉米地、棉花田等地采摘活动，如摘苹果、采棉花等。

　　师：我们讨论讨论吧。

　　生：在课堂教学中讨论可以进行什么样的实践活动，亲自去收获。下节课把我们收获的成果带来，我们将召开一个小小的丰收会。

　　内容板块五：小小丰收会

　　师：今天，同学们将收获、收集到的秋天的果实带来，我们开一个小小丰收会（出示课题）

　　活动一、趣味介绍活动

　　师：同学们可以用自己特有的方式介绍收集到的果实，为我们的丰收会带来一份属于你的惊喜。

　　生：如请大家闭上眼睛闻苹果、辣子……

　　生：如请大家闭上眼睛吃葡萄……

　　生：用手在暗盒里摸桃子、板栗、花生……

　　生：猜谜：风里生，水里长，小时绿，老来黄，去掉外壳金黄甲，煮成白饭喷喷香──稻谷；绿称杆上挂棒棒，棒棒裹着绿衣裳，剥开绿衣七八件，珍珠粒粒满身上──玉米……