长春版语文三下:《母亲的账单》教案(3)
舒兰市二道中心校 李伟
教学目标:
1、认识鈥溦恕⒂省⒕值8个字,会写鈥溦恕⒖钼潱岫菱溦说 款项 邮局 主意 索取 羞愧万分 塞进鈥澋却视铩
2、通过两次比较0与60的大小,体会母爱的无私与伟大。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,理解彼得写账单的原因,体会彼得羞愧万分的心情。懂得要主动帮父母做事。
教学重点:
1、会写鈥溦恕⒖钼潯
2、通过两次比较0与60的大小,体会母爱的无私、无价与伟大。
教学难点:
读懂课文内容,理解彼得写账单的原因,体会彼得羞愧万分的心情。
教学过程:
一、数学计算,揭示课题。
1、亲爱的同学们,早就听说咱们三年()班同学聪明得不得了,今天老师带来了两道题,有信心答对吗?(板书)
20+10+20+10= 0+0+0+0=
(教师板书60和0)谁来比较一下这两个数的大小?
2、看来咱们班同学真是名不虚传,在数学领域中,60这个数字永远都比0大,不过我相信学过今天的这一课,你一定会有不同的答案。齐读课题。(板书课题:母亲的帐单)仔细观察老师写的课题,你有什么发现?你知道贝字旁的字和什么有关?
二、初读课文,读准字词读音。
1、下面选择自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通顺句子,并用笔标好自然段。开始!
2、老师从书里摘录了一些大家词语,谁愿意来试着读一读。
账单 款项 邮局 主意 索取 羞愧万分 塞进
3、观察这些词语,有没有要求我们会写的生字?指导书写鈥溦蒜潯⑩溈钼潯
⑴认真观察语文书中的虚宫格,说说鈥溦蒜澓外溈钼澴衷谑樾词币⒁馐裁矗
⑵认真看老师写鈥溦蒜澴郑倨鹦∈质榭眨⒁夤鄄烀恳桓霰驶谛楣窭锏恼嘉唬
⑶在写字册上写两个。
鈥溈钼潱孩抛邢腹鄄焘溈钼澴肿蟀氩糠肿疃嗟谋驶鞘裁矗
⑵边看教师写边书空。
⑶在写字册上写两个。
三、通读全文,理解母爱无价。
㈠读彼得的账单,了解彼得是个好孩子。
1、《母亲的账单》这篇课文里出现了几份账单?这些账单上写的又是什么内容?谁愿意读课文?让我们到课文中去寻找答案。
2、(课件出示彼得写给母亲的账单)读一读彼得写给妈妈的账单,你觉得彼得是个怎样的孩子?(听话,能帮父母做事的孩子,很有经济头脑的孩子)
3、在这份账单中彼得共向妈妈索取了多少报酬?你知道60芬尼兑换成人民币是多少钱吗?(学生介绍芬尼的资料,课前布置学生搜集芬尼的资料。)
4、你认为彼得应不应该向妈妈要这3元钱?为什么?(不应该,因为父母养育了我们,不能伸手向他们要钱!)真是一群懂事的孩子!
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