人教版语文六下:12《将相和》教案
教学目标
1. 学会十个生字,能正确读写下列词语:召集、大臣、允诺、廉颇、抵御、
侮辱、拒绝、战袍、完璧归赵、负荆请罪。
2.通过课本剧表演,加深课文了解。
3.了解课文内容,品析蔺相如、廉颇性格特点。
4.领悟三个小故事之间的内在联系。
教学重点、难点:学习语言读对话、行为表现人物性格特点,体会人物形象;
学习品析蔺相如、廉颇性格特点;
第一课时
一、走进古典名著,了解名著内容
1.导入:小考: “四大名著”是什么?(《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西
游记》)我国的文学、历史名著浩如烟海,除了“四大名著”,你还知道哪些名著?
简略介绍(《三言二拍》《资治通鉴》等)名著中有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事。在我国汉代出现了一位伟大的历史学家和文学家,他叫司马迁,他出了一部伟大的作品《史记》,《将相和》是其中一个故事。
2.破题、解题。题目中“将”指谁?“相”又是指谁?“和”的意思呢?
二、走进课文内容,领悟文章中心
1、听课文配音朗读,边听边想:
课文主要讲了哪三个故事?指名说后再让学生上台板书。(完璧归赵 渑池相
会 负荆请罪)
2、学生自读课文,把生字词多读几遍。
3、理解词语
无价之宝:形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。
完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指
的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无
损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻物归原主。
理屈:理亏。
绝口不提:因回避而不说。
失信:答应别人的事没做到,失去信用。
渑池:地名,在今河南省渑池县境内。
示弱:表示比对方弱,不敢较量。
瑟:古代的一种弹拨乐器。鼓瑟,就是弹瑟。
缶:古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。
负荆请罪:负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
4、指名接力自读课文。想想,课文哪些自然段讲“完璧归赵”?哪些自然段讲
“渑池之会”?哪些自然段讲“负荆请罪”?
第1~10自然段讲“完璧归赵”;
第11~14自然段讲“渑池之会”;
第15~18自然段讲“负荆请罪”。
4.学习“完璧归赵”的故事。
(1)指名读课文第1~10自然段。其余同学边听边想,再提出几个感兴趣或不
理解的问题。
(2)先在小组内交流解决;再指名提出小组尚未解决的问题,全班交流解决。
(3)以下的问题如果学生没有提及,可以由教师提问,重点讨论:
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